 | Up a level |
Munasharoh, Risa (2023) ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, TAMBAHKAN WATERMARK, UPLOAD ULANG)..Upaya Guru Mengembangkan literasi Mambaca Siswa Melalui Media Kartu Soal Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu (Studi Kasus di SMPN 1 Siman Ponorogo). UNSPECIFIED thesis, UNSPECIFIED.
Munasharoh, Risa (2023) Upaya Guru Mengembangkan Literasi Membaca Siswa Melalui Media Kartu Soal Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu (Studi Kasus Di SMPN 1 Siman Ponorogo). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Nusawan, Pandu (2023) Implementasi Discovery Learning Berorientasi HOTS untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Ips Tematik Siswa Kelas IV di Mi Salafiyah Barek. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Sudarno, Anwar (2023) ..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, UPLOAD ULANG)..Pengaruh Penggunaan Metode Student Team Achievement Division (STAD) Berbantuan Video dan Keaktifan Terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa di MTs PGRI Gajah Sambit Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Fitriani, Anisa Assafira (2023) Penerapan Simulasi Mitigasi Bencana dalam Pembelajaran IPS Terpadu untuk Meningkatkan Pengetahuan Kebencanaan Siswa Kelas VII di MTs Negeri 1 Pacitan Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Fitriani, Anisa Assafira (2023) Penerapan Simulasi Mitigasi Bencana dalam Pembelajaran IPS Terpadu untuk Meningkatkan Pengetahuan Kebencanaan Siswa Kelas VII di MTs Negeri 1 Pacitan tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Munasharoh, Risa (2023) Upaya Guru Mengembangkan Literasi Membaca Siswa Melalui Media Kartu Soal Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu (Studi Kasus Di SMPN 1 Siman Ponorogo). Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Rokim, Muhammad (2022) ..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG)..Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Card Sort Siswa Kelas II MIN 4 Labuhanbatu Selatan Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Aufiyaauddin, Hayyik Dwi (2022) Implementasi Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Moivasi Belajar IPS Tematik Siswa Kelas V MI Ma'arif Kemuning Tahun Ajaran 2021-2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Lestari, Elsa Putri (2022) Implementasi Metode Kerja Kelompok Berorientasi HOTS Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar IPS Tematik Siswa Kelas V SDN 1 Surodikraman Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Putri, Sindi (2022) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fiqih Dengan Model True Or False Kelas V Di MIN 6 Magetan Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Cahyaningtyas, Novidasari (2022) Korelasi Antara Peran Guru dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa SMP Negeri 1 Mlarak Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Lestari, Neni (2022) PENGARUH METODE FUN LEARNING DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMPN 2 PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Rokim, Muhammad (2022) ..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG)..Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Card Sort Siswa Kelas II MIN 4 Labuhanbatu Selatan Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Hikmah, Amiddanal (2022) INTERNALISASI NILAI KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN “NAIK PESAWAT YUK” BERBASIS SAINTIFIK PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 4 PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Aziz, Abdul (2022) Identifikasi Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran Ips Tematik Siswa Kelas V Di MIN 4 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Aziz, Abdul (2022) Identifikasi Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Mind Mapping Pada Pembelajaran Ips Tematik Siswa Kelas V Di Min 4 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Herkusuma, Maksum Rifai (2022) ..(LENGKAPI STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG)...Pengaruh Sarana Perpustakaan Dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Di MTS AL-IMAM SAWOO KELAS VIII TAHUN AJARAN 2020-2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Bisri, Nanda Afrizal (2022) PENERAPAN MODELEXAMPLE NON EXAMPLEBERBANTUANPOWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PPKn SISWA VA MI MA’ARIF NGRUPIT JENANGAN PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
MAULA, RISKI ISMATUL (2022) PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA SMPN 1 MLARAK PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Wihanif, Wihanif (2022) Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Mlarak Kabupaten Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
FARHAN, MUHAMMAD (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERORIENTASI HOTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU KELAS VIII C SMPN 2 PONOROGO TAHUN AJARAN 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Yulfrida, Ema Aulia (2021) ...(LENGKAPI LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI DAN PERBAIKI WATERMARK TERLALU TEBAL, UPLOAD ULANG)Penerapan Model Fan-N-Pick Pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Sosial Siswa Kelas IV di MI Mamba’ul Huda Ngabar Ponorogo Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Yulfrida, Ema Aulia (2021) Penerapan Model Fan-N-Pick Pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Sosial Siswa Kelas IV di MI Mamba’ul Huda Ngabar Ponorogo Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Faridatunnadiroh, Isna (2021) Pengembangan Modul IPS Terpadu Terintegrasi Nilai Keislaman Pada Materi Manusia, Tempat, dan Lingkungan di MTs Al-Kholily Ma'unah Sari. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Sholaika, Yuliana Siti (2021) Pengaruh Motivasi Dan Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII MTS Negeri 1 Ponorogo Pada Masa Pandemi COVID-19. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Prastiwi, Endah (2021) penerapan model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII A di MTs. Al-Maarif Kabupaten Badung Provinsi Bali. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Nuha, Nevia Ulin (2021) PENERAPAN VIDEO ANIMASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 MLARAK PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Ma'rifah, Rofiatul (2021) Pengaruh Kemandirian Dan Lingkungan Di Sekolah Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa MTs. Sulamul Huda. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Ramadhani, Ubudiyah Yaumiyah Isna (2021) PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR INTERNET DAN MINAT TERHADAP PRESTASI IPS TERPADU DI SMP MUHAMMADIYAH 5 NGAWI. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Fajriana, Winda (2021) Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Google Earth Tehadap Hasil Belajar IPS Terpadu Pada Materi Letak Negara- Negara ASEAN Siswa MTs. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Alin Burhannudin, Nafi (2021) ..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN, LENGKAPI LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI DAN LEMBAR KEASLIAN, UPLOAD ULANG)....Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline 3 Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Burhannudin, Nafi Alin (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Wati, Mirsa Femiliana (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR IPS TERPADU DAN UPAYA PENANGANAN GURU PADA SISWA KELAS VII MTS AL-AKBAR SENEPO, SLAHUNG SELAMA PANDEMI COVID-19 (STUDI KASUS DI MTS AL AKBAR SENEPO, SLAHUNG TAHUN AJARAN 2020/2021). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Fikri, Muhammad (2021) Analisis Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Dimasa Pandemi COVID-19 (Studi Kasus Pembelajaran IPS di Kelas VIII SMP Islam Thoriqul Huda. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Nafisah, Nor Azyan (2021) ...(LENGKAPI STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG)...Internalisasi Nilai Nilai Akhlaqul Karimah Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas VI Di Mi Islamiyah 1 Majasem Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Herkusuma, Maksum Rifai (2021) Pengaruh Sarana Perpustakaan Dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di MTs AL-Imam Sawoo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Herkusuma, Maksum Rifai (2021) Pengaruh Sarana Perpustakaan Dan Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ips Terpadu Di Mts Al-Imam Sawoo Kelas Viii Tahun Ajaran 2020-2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Mirsa Femiliana, Wati (2021) (Persetujuan pakai tanda tangan asli )..analisis kesulitan belajar ips terpadu dan upaya penanganan guru pada siswa kelas vii mts al-akbar senepo, slahung selama pandemi covid-19 (studi kasus di mts al akbar senepo, slahung tahun ajaran 2020/2021). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Nafi'ah, Tsamrotin (2021) Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Tajwid Melalui Model Card Sort Berbasis Wordwall Siswa Kelas IV MI Plus Bunga Bangsa Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Nafisah, Nor Azyan (2021) internalisasi nilai akhlaqul karimah dalam pembelajaran aqidah akhlak pada siswa kelas vi di mi islamiyah 1 majasem kecamatan kendal kabupaten ngawi. Undergraduate (S1) thesis, IAIN.
Aisyiyah, Rina Dwi Nur (2020) Internalisasi Nilai Karakter Nasionalisme Melalui Kegiatan Upacara Bendera Di MI Mamba'ul Huda Ngabar Siman Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Kumala, Athifa Megaratri (2020) (PERSEMBAHAN & DAFTAR ISI TDK PERLU DIUPLOAD) ..Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap kreaktivitas dan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial materi keragaman suku bangsa dan budaya di indonesia siswa mi. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Kumala, Athifa Megaratri (2020) (PERSEMBAHAN, TRANSLITERASI, dll YG TDK SESUAI KAIDAH TDK BOLEH DI UPLOAD....UPLOAD ULANG) pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap kreativitas dan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial materi keragaman suku bangsa dan budaya di indonesia siswa mi. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Ayuningtyas, Dwi putri (2020) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Setting Kooperatif Jigsaw Terhadap Kemandirian Belajar IPS Siswa SMP Pada Materi Aktivitas Manusia Dalam Memenuhi Kebutuhab Di SMP N 1 Bandar. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Kumala, Athifa Megaratri (2020) [LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI BELUM DITANDATANGANI] Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Di Indonesia Siswa MI. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Gusti, Titah Anugrah (2020) (GUNAKAN TANDA TANGAN ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI) Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dengan Pendekatan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Siswa Smp. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Syah, Muhammad Yogi Andrian (2020) Model Penilaian Portofolio Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu pada Materi Aktivitas Manusia dalam Memenuhi Kebutuhan (Studi Kasus di MTs An-Najiyah). Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
Gusti, Titah Anugrah (2020) Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dengan Pendekatan Regulasi Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Siswa Smp. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
