 | Up a level |
Musfiroh, Lailatul (2022) Pengaruh Media Pembelajaran Video Youtube Materi Masa Reformasi (1998-Sekarang) Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas IX MTS Negeri 3 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Nanda Rahmi, Kunlaili (2022) PENERAPAN FISHBOWL DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII B SMPN 2 JETIS PONOROGO TAHUN AJARAN 2022/2023. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Shofiyyatuzzahro, Binti (2021) Penggunaan Gadget Sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Terpadu Masa Pandemi Covid-19. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Hidayah, Nurul (2021) Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Tipe Network Tree untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPS Terpadu pada Siswa Kelas VIII C di SMPN 1 Jenangan Ponorogo Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Hidayah, Nurul (2021) ..(TAMBAHKAN MATERAI PADA LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN, UBAH FILE DALAM FORMAT PDF, UPLOAD ULANG)..Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Tipe Network Tree untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar IPS Terpadu pada Siswa Kelas VIII C di SMPN 1 Jenangan Ponorogo Tahun Ajaran 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Prastiwi, Endah (2021) (GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERSETUJUAN, PENGESAHAN, PERSETUJUAN PUBLIKASI DAN KEASLIAN TULISAN, UPLOAD ULANG)...PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASILBELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII A DI MTS AL-MA’ARIF KABUPATEN BADUNG PROVINSI BALI. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
Nurjanah, Siti (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi Belajar IPS Terpadu Pada Materi Kegiatan Ekonomi. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
