Ihsan, Muhammad Agik Nur (2024) الدراسة التحليلية النحوية عن الحال في كتاب المواعظ العصفورية للشيخ محمد بن أبي بكر و استفادة في تعليم النحو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
SKRIPSI 210517029 MUHAMMAD AGIK NUR IHSAN.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
الملخّص
إحسان، محمد أكيك نور. 2024. الدراسة التحليلية النحوية عن الحال في كتاب المواعظ العصفورية للشيخ محمد بن أبي بكر و استفادة في تعليم النحو. البحث العلمي. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرفة إيكا روسديانا الماجستيرة.
الكلمة الأساسيّة: الحال، كتاب المواظ العصفورية، استفادة تعليم النحو.
اللغة العربية، التي تطورت عبر الزمن لتصبح لغة دولية رسمية، تتطلب تعليمها اهتمامًا دقيقًا بفروعها المختلفة مثل علم الصرف وعلم النحو. علم الصرف، الذي طوره غير العرب لتوفير قواعد لغير الناطقين بالعربية، يعد أداة فعالة لإتقان اللغة. تشمل فروع العلوم العربية، والتي تُعرف باللغويات العربية، ثلاثة عشر علمًا، منها علم اللغة، والنحو، والصرف، والعروض، والبلاغة. يركز علم النحو على أحوال أواخر الكلمات من حيث الإعراب والبناء، بينما يهتم علم الصرف بصيغ الكلمات. يشمل النحو اصطلاحي العمدة والفضلة، حيث العمدة ضرورية لتكوين جملة مفيدة، والفضلة تكملها. يلاحظ الباحث ارتفاع معدل أخطاء الإعراب في قراءة كتاب "المواعظ العشفورية" للشيخ محمد بن أبي بكر، مما يؤثر على الفهم الصحيح للنصوص. و يبرز أهمية دراسة الإعراب، خاصة في تركيب الحال، لتحسين الفهم وتعليم النحو بشكل أفضل.
في الرد على هذه المشكلة، فإن هذا البحث هو بحث مكتبي بطابعه (library research) بنهج نوعي وأسلوب تحليل وصفي، وهو يصف الأسلوب التفسيري الذي استخدمه محمد بن أبي بكر فيما يتعلق بكتاب "المواعظ العصفورية"، والذي يتم تعزيزه لاحقًا بنظرية.
هناك أهداف أن تريد الباحث تحقيقها معرفة الجملة التي تحتوي الحال في كتاب المواعظ العشفورية للشيخ محمد بن أبي بكر، و لمعرفة أنواع الحال في كتاب المواعظ العشفورية للشيخ محمد بن أبي بكر، و لمعرفة استفادتها فى تعليم النحو.
أظهرت النتائج في هذ البحث أنه من بين مائة وأربعة (104) تقسيم الحال في كتاب المواعظ العصفورية يأتي على ثلاثة أشكال، وهي المفرد و الجملة الفعليية و الجملة الاسمية. فأنتاج الباحث من دراسته أن عدد الحال المفرد هو واحد وخمسون (51)، و عدد الحال الجملة الفعليية هو ستة وعشرون (26)، و عدد الحال الجملة الاسمية هو سبعة وعشرون (27). و استفادة الحال من كتاب المواعظ العصفورية فى تعليم النحو تنفيذ هذه الطريقة في دراسة مادة الحال، بما في ذلك الطريقة القياسية والاستقرائية، وتكون المزايا والعيوب في الطريقتهما، و يجب أن يكون المعلم جيدا في النظر في المواقف والظروف التي يواجهها الطلاب في التعليم.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ika Rusdiana |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 15 Jul 2024 06:24 |
| Last Modified: | 15 Jul 2024 06:24 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29972 |
Actions (login required)
 |
View Item |
