Muafifah, Lailli (2024) تحليل الكتاب المدرسي العربي على اساس منهج مرديكا للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
skripsi untuk etheses .pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
معفّفة, ليلي 2024, تحليل كتب اللغة العربية لمنهج مرديكا للصف الثامن بالمدرسته المتوسطة. البحث. قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التربوية، الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف: الدكتور الحاج أجوس تري تشاهيو الماجستر
الكلمات الأساسية: التحليل، الكتاب المدرسي، نظرية ماكي
تعلم اللغة العربية هو نفس تعلم اللغات الأخرى، حيث يتضمن مكونات مختلفة مترابطة وتؤثر على النجاح أو الفشل في تعلم اللغة العربية. لتحقيق أهداف تعلم اللغة العربية، هناك حاجة إلى مواد تعليمية مكافئة أو متناسبة مع قدرات الطلاب. يمكن أن تكون المواد التعليمية على شكل كتب مدرسية، حيث تلعب الكتب المدرسية نفسها دورًا مهمًا جدًا في عملية التعلم. تنص نظرية ماكي على أن الكتاب المدرسي الجيد له أربعة جوانب، وهي الاختيار والتدرج والعرض والتكرار.
هدف من هذا البحث هو 1) وصف اختيار محتوى مواد الكتاب المدرسي العربي على اساس منهج مرديكا للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة2) وصف تدرج مواد الكتاب المدرسي العربي على اساس منهج مرديكا للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة 3 ) وصف تكرار مواد الكتاب المدرسي العربي على اساس منهج مرديكا للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة
يستخدم هذا البحث أساليب البحث النوعي. مع نوع البحث تحليل المحتوى. البيانات الأولية في هذا البحث هي المادة الموجودة في الكتاب المدرسي العربي على اساس منهج مرديكا للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة. واستخدام تقنيات تحليل البيانات في صورة تحليل المحتوى
نتائج هذا البحث هي 1) اختيار مادة الكتاب وفقا لمعايير ماكي ويحقق ثلاثة جوانب فقط، وهي طول مدة الدراسة واستخدام اللغة وعوامل قدرة الطالب. 2) يتم تصنيف مادة الكتاب وفق مبدأي التجميع والتسلسل. ومع ذلك، يرى الباحثون أن ترتيب المادة لا يزال ناقصًا لأن التسلسل ليس هو نفسه بين الفصول. 3) يعد تكرار المادة جيدًا , مع أنواع مختلفة من الأسئلة، ولكن لا توجد ممارسة للاستماع والكلام حتى الآن، كما لا توجد أيضًا ممارسة لامتحان الفصل الدراسي في نهاية الكتاب.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 20 May 2024 01:31 |
| Last Modified: | 20 May 2024 01:31 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/27632 |
Actions (login required)
 |
View Item |
