مشكلات الطلاب في قراءة النصوص العربية عن تعليم اللغة العربية الصف السابع أ في المدرسة الثانوية "معارف" كليغو فونوروجو

Diani, Vanni Rachma (2023) مشكلات الطلاب في قراءة النصوص العربية عن تعليم اللغة العربية الصف السابع أ في المدرسة الثانوية "معارف" كليغو فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[img]
Preview
Text
202190067_VANNI RAHMA DIANI_PENDIDIKAN BAHASA ARAB.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

الملخص
راحما ديياني، فانّي. 2023 مشكلات الطلاب في قراءة النصوص العربية عن تعليم اللغة العربية الصف السابع أ في المدرسة الثانوية "معارف" كليغو فونوروجو. البحث العلمي. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية فونورجو.المشرف الدكتور أحمد مجيب الماجستير.
الكلمات الأساسية : التحليل، اللغة العربية، صعوبة القراءة.
خلفية هذا البحث أن هناك العديد من الطلاب الذين لا يستطيعون قراءة النصوص العربية. لذلك يحاول الباحث معرفة الصعوبات التي يواجهها الطلاب في قراءة النصوص العربية. يهدف هذا البحث إلى: (1) لوصف المشكلات اللغوية في قراءة النصوص العربية للطلاب في تعلّوم اللغة العربية الصف السابع أ في المدرسة الثانوية "معارف" كليغو فونوروجو. (2) لوصف المشكلات غير اللغوية في قراءة النصوص العربية للطلاب في تعلّوم اللغة العربية الصف السابع أ في المدرسة الثانوية "معارف" كليغو فونوروجو. (3) لوصف الجهود التي يفعلها المعلم لحل قراءة النصوص العربية في المدرسة الثانوية "معارف" كليغو فونوروجو.
هذا البحث هو بحث نوعي باستخدام المنهج الوصفي النوعي. كان وقت هذا البحث يناير- مارس والذي تم إجراؤه في المدرسة الثانوية "معارف" كلييغو فونوروجو. تشمل تقنيات جمع البيانات الملاحظة والمقابلات والتوثيق فيما يتعلق بأسباب صعوبة قراءة النصوص العربية.
نتائج هذه الدراسة تشير إلى أن: (1) الصعوبات اللغوية التي يواجهها الطلاب تشمل علم الأصوات، والصرف، والنحو، والبطء في القراءة، والاختلافات في الحروف العربية. (2) تشمل الصعوبات غير اللغوية التي يواجهها الطلاب من الطلاب انفسهم والبيئة والاهتمام والتحفيز والثقة بالنفس وخلفية الطلاب والمرافق والبنية التحتية ومواد القراءة والمعلمين. (3) الجهود التي يبذلها المعلمون للتغلب على هذه المشكلات هي، توفير الحافز من خلال تعليم الطلاب وتدريبهم على الثقة بالنفس و تنظيم البرامج kepesantrenan.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Ahmad Mujib
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 16 Jun 2023 08:31
Last Modified: 16 Jun 2023 08:31
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/24759

Actions (login required)

View Item View Item