Suliza, Suliza (2020) Metode Sima'an Dalam Menjaga Hafalan Santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Hasan Parang Menang Patihan Wetan Babadan Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
perpus.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Suliza. 2020.Peran Metode Sima’an Dalam Menjaga Hafalan Santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hasan Parang Menang Patihan Wetan Babadan Ponorogo. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing Erwin Yudi Prahara, M.Ag.
Kata Kunci. Metode Sima’an, Menjaga Hafalan.
Banyaknya Kesibukan dan aktivitas hingga menyebabkan santri lelah dan letih sehingga malas untuk muroja’ah hafalan Al-Qur’annya. Padahal, hafalan itu jika tidak di sima’kan maka akan mudah hilang serta bacaannya akan banyak yang keliru. Saat ini, banyak upaya yang bisa dilakukan oleh santri untuk memberikan perhatiannya kepada hafalannya. Maka dari itu, peneliti tertarik untuk meneliti dengan rumusan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana pelaksanaan metode sima’an dalam menjaga hafalan santri di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hasan? (2) Bagaimana dampak metode sima’an Al-Qur’an dalam menjaga hafalan santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hasan Parang Menang Patihan Wetan Babadan Ponorogo?
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yang berarti data yang dikumpulkan bukan merupakan angka-angka, melainkan data tersebut berasal dari naskah wawancara yang mewawancarai beberapa santri yang ikut berperan dalam kegiatan tersebut, dokumen mengenai metode sima’an dan kegiatan yang ada, observasi langsung pada Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hasan.
Dari penelitian ini ditemukan bahwa (1) Upaya santri dalam menjaga hafalan melalui metode sima’an di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hasan dapat dilakukan dengan sima’an dengan sesama teman Huffazh, sima’an dengan Abah Yai dan sima’an dengan masyarakat umum. (2) Dampak metode sima’an Al-Qur’an dalam menjaga hafalan santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hasan Parang Menang Patihan Wetan Babadan Ponorogo dapat memberikan motivasi, dan melatih mental santri, santri dapat menandai ayat-ayat yang hampir sama, serta bacaan dari ayat-ayat yang salah dapat dibenarkan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Erwin Yuda Prahara |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 27 May 2020 04:52 |
| Last Modified: | 27 May 2020 04:52 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/9487 |
Actions (login required)
 |
View Item |
