Sulami, Sulami (2019) penanaman nilai religius santri ma ma’arif al-mukarrom melalui program pesantren al-mukarrom kauman somoroto ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
SULAMI_210315306.pdf Download (36MB) | Preview |
Abstract
Sulami. 2019. Penanaman Nilai Religius Santri MA Ma’arif Al-Mukarrom Melalui Program Pesantren Al-Mukarrom Kauman Somoroto Ponorogo,Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Evy Muafiah. M. A.g.
Kata kunci :Penanaman Nilai Religius, Pesantren
Madrasah Aliyah Ma’arif Al-Mukarrom adalah lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan Lembaga Pendidikan Ma’arif NU Ponorogo. Dalam usaha menanamkan nilai religius santri agar dapat digunakan sebagai bekal untuk kehidupan yang akan datang serta adanya kebutuhan dari lembaga formal yakni Madrasah Aliyah Al-Mukarrom maka dibentuklah suatu program yang dijadikan sebagai program unggulan yakni pondok pesantren, yang mana digunakan untuk menjawab segala problematika-problematika yang belum bisa dihadapi oleh madrasah formal. Selain itu juga untuk mengimbangi adanya perkembangan dunia global yang mengharuskan setiap lembaga pendidikan untuk terus berbenah diri kalau tidak ingin ditinggalkan peminatnya.
Untuk mengetahui apa saja bentuk-bentuk penanaman nilai religius santri melalui program pesantren di Madrasah Aliyah MA’arif Al-Mukarrom maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut : (1) Bagaimana bentuk-bentuk penanaman nilai religius santri MA Ma’arif Al-Mukarrom melalui program pesantren Al-Mukarrom Kauman Somoroto Ponorogo? (2) Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat yang dihadapi dalam proses penanaman nilai religius santri melalui program pesantren di MA Ma’arif Al-Mukarrom Kauman Somoroto Ponorogo? (3) Bagaimana Konstribusi Penanaman Nilai Religius Santri Melalui Program Pesantren Al-Mukarrom terhadap MA Ma’arif Al-Mukarrom Kauman Somoroto Ponorogo?
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan studi kasus.Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Miles dan Huberman dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan: (1) bentuk-bentuk penanaman nilai religius dipondok pesantren tersebut dikategorikan menjadi tiga bagian yaitu pertama, kegiatan harian seperti: Program Tahfidzul Quran, Madrasah Diniyah, Sorogan Al-Quran, Kajian Kitab kuning, Pembiasaan menghafal surat-surat pendek, kegiatan mingguan: diba’an dan Al-Barjanji, istighosah dan samrohan,kegiatan bulanan: kegiatan khotmil quran setiap minggu kliwon, mukhadoroh, wisata religi ponorogo, serta kegiatan lain yang disesuaikan dengan Madrasah formal. (2) faktor pendukung: Dari manajemen sekolah sangat berperan penting guna memperlancar untuk penanaman nilai religius siswa, kepala sekolah dan guru yang terlibat langsung dan menjadi uswah atau teladan serta contoh yang baik, kemudian dukungan dari orang tua, serta lingkungan disekitar. Faktor penghambat: dengan latar belakan pondok pesantren Al-Mukarrom ini baru berdiri maka sistem dan program-program yang ada masih membangun, masalah struktural maupun birokrasidikarenakan pesantren ini berada dibawah naungan madrasah maka pesantren kurang bebas dan masih terikat dengan madrasah dalam mengambil kebijakan, dan jugadari segi pengelolaan yang masih kekurangan personil. Dari beberapa hambatan tersebut, hambatan utama yang dihapadi pesantren yaitu dari segi pendanaan yang kurang maksimalyang berakibat pada sarana prasarana. (3)Konstribusi Penanaman Nilai Religius Santri Melalui Program Pesantren Al-Mukarrom terhadap MA Ma’arif Al-Mukarrom Kauman Somoroto Ponorogoyaitu sudah baik diantaranya siswa mampu melaksanakan ibadah tepat waktu, siswa sudah bisa menulis Arab dan juga lancar membaca Al-Quran. dengan adanya program Tahfid Al-Quran Ada beberapa siswa yang diterima di pergurusan tinggi melalui jalur beasiswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Evi Muafiah |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 12 Aug 2019 01:03 |
| Last Modified: | 12 Aug 2019 01:03 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/7050 |
Actions (login required)
 |
View Item |
