Wahyuningsih, Anisa (2021) Analisis Kemampuan Menggali Informasi dalam Berliterasi Sains pada Tema Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan di MTs Sulamul Huda. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
|
Text
ANISA WAHYUNINGSIH_211317030_SKRIPSI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Di era globalisasi sekarang ini, ilmu
pengetahuan dan teknologi berkembang sangat pesat.
Sehingga dunia pendidikan dihadapkan dengan suatu
tantangan yaitu, lemahnya kemampuan menggali informasi
dalam berliterasi sains pada peserta didik. Kemampuan
menggali informasi dalam berliterasi sains sangat erat
kaitannya dengan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).
Berdasarkan observasi lapangan yang dilakukan di MTs
Sulamul Huda bahwa pada saat kegiatan pembelajaran
peserta didik di MTs tersebut cenderung pasif. Kepasifan
peserta didik diketahui pada saat kegiatan pembelajaran
IPA, peserta didik cenderung diam, dan ketika ada kata
asing ataupun tidak paham terkait materi, peserta didik
tidak menanyakan kepada guru pengajar. Hal ini didukung
juga pernyataan guru mata pelajara IPA yang mengatakan
bahwa ketika guru memberikan stimulus dalam bentuk
pertanyaan, peserta didik tidak dapat menjawab pertanyaan
tersebut. Maka dari itu, perlu adanya penelitian yang lebih
mendalam mengenai kemampuan menggali informasi dalam
berliterasi sains peserta didik di MTs Sulamul Huda.
Sehingga dengan penelitian ini dapat mengatasi permasalahan tentang kemampuan menggali informasi
dalam berliterasi peserta didik di MTs Sulamul Huda kurang
maksimal.
Penelitian ini bertujuan untuk (1)
mendeskripsikan kemampuan menggali informasi dalam
berliterasi sains peserta didik di MTS Sulamul Huda, (2)
mengetahui upaya yang dilakukan guru dalam
meningkatkan kemampuan menggali informasi dalam
berliterasi sains peserta didik, (3) mengetahui faktor
penyebab kurang maksimalnya kemampuan menggali
informasi dalam berliterasi sains.
Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif.
Teknik pengumpulan datanya menggunakan metode
observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi.
Sumber data dari sembilan partisipan kelas tujuh dan guru
mata pelajaran IPA di MTs sulamul huda. Data yang didapat
berupa hasil wawancara secara memdalam, catatan, dan
dokumentasi berupa rekaman wawancara dan foto. Teknik
analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis
Miles dan Huberman dengan tahapan yaitu, mengumpulkan
data, mereduksi data, menyajikan data, dan menarik
kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diketahui
bahwa (1) kemampuan menggali informasi dalam berliterasi
sains peserta didik di MTs. Sulamul Huda masih dalam
tingkat sedang. Dibuktikan dengan hasil skor rata-rata yang
didapat secara umum yaitu 1,525. Dimana secara rinci
diketahui bahwa nilai rata-rata dari keempat indikator dari
fokus kemampuan menggali informasi dalam berliterasi
sains yakni: indikator menemukan informasi mendapatkan
nilai rata-rata 2, indikator mengidentifikasi informasi
mendapatkan nilai rata-rata 2,1, indikator mengevaluasi
informasi mendapatkan nilai rata-rata 1, dan yang terakhir indikator mengkomunikasikan informasi mendapatkan nilai
rata-rata 1, (2) upaya yang dilakukan guru untuk
meningkatkan kemampuan menggali informasi dalam
berliterasi sains yaitu dengan penggunaan media serta
metode pembelajaran yang menarik seperti metode
pembelajaran dengan metode membaca scaning secara
mandiri, belajar sambil diselingi games edukatif yang sesuai
dengan materi yang diajarkan, pembagian kelompok belajar,
serta presentasi hasil kerja kelompok yang sudah dilakukan,
(3) faktor rendahnya kemampuan menggali informasi dalam
berliterasi sains peserta didik yaitu pemahaman yang kurang
dalam materi yang diajarkan, ketertarikan dengan materi,
serta tingkat keingintahuan mereka dalam materi yang
diajarkan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Faninda Novika |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Alam |
| Depositing User: | Ms Mujiati |
| Date Deposited: | 12 Dec 2024 04:32 |
| Last Modified: | 12 Dec 2024 04:32 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/31751 |
Actions (login required)
 |
View Item |
