Maqfiroh, Diana (2024) Internalisasi Nilai-Nilai Sosial Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Banjari di Pondok Pesantren Darussalam Bangunsari Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
|
Text
ETHESIS DIANA MGH.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya santri Pondok Pesantren
Darusslam Bangunsari Ponorogo dalam keaktivan ekstrakurikuler yang diperoleh dari
pengasuh pondok pesantren Darussalam Bangunsari Ponorogo, banyak santri dalam
ekstrakurikuler banjari mungkin memiliki tingkat minat yang berbeda aspek sosial
dan budaya, beberapa santri lebih semangat tentang aspek musical daripada nilai-nilai
sosial. Kegiatan tersebut dipandu oleh ketua pondok dan tentu dibawah naungan pak
yai dan bu nyai. Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler banjari tersebut membuat
para santri untuk bergerak dalam arti tidak bermalas malasan.
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan proses internalisasi nilai
sosial melalui kegiatan ekstrakurikuler banjari. (2) Untuk mendeskripsikan hasil
internalisasi nilai-nilai sosial melalui kegiatan ekstrakurikuler banjari di Pondok
Pesantren Darussalam Bangunsari Ponorogo.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan
deskriptif kualitatif. Sedangkan pengumpulan data menggunakan metode observasi,
wawancara dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian berasal dari pengasuh,
pengurus, santri dan kegiatan di pondok pesantren Darussalam Bangunsari Ponorogo.
Kemudian teknik dalam analisis data yaitu menggunakan dengan langkah-langkah:
pengumpulan data, reduksi data, dan penyajian data.
Berdasarkan hasil analisis data ditemukan bahwa (1) proses ekstrakurikuler
banjari tidak hanya berfungsi sebagai sarana ekspresi seni, tetapi juga menjadi media
efektif untuk menanamkan nilai-nilai sosial yang sejalan dengan agama Islam. (2)
faktor pendukung yaitu; partisipasi aktif santri, suasana lingkungan pesantren yang
kondusif, nilai budaya pesantren yang kuat, serta interaksi sosial yang berlangsung
terus-menerus. Faktor penghambat, seperti rendahnya kualitas komunikasi dan
keterampilan pelatih, rendahnya pemahaman teehadp esensi nilai sosial, rendahnya
motivasi santri, rendahnya kompetensi, serta perbedaan latar belakang dan karakter
santri. (3) Hasil internalisasi nilai sosial melalui ekstrakurikuler banjari di pondok
pesantren Darussalam berhasil membentuk karakter santri yang kuat secara sosial dan
spiritual. Kegiatan ini menanamkan nilai-nilai seperti solidaritas, kerja sama,
tanggung jawab, disiplin, komunikasi, kemandirian, dan kepemimpinan
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Arif Rahman Hakim |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 29 Nov 2024 02:42 |
| Last Modified: | 29 Nov 2024 02:42 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/30608 |
Actions (login required)
 |
View Item |
