Fitriana, Awalul (2024) ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
SKRIPSI AWALUL FITRIANA 206200069 MPI .pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Fitriana, Awalul. 2024. Manajemen Humas Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Ponorogo. Skripsi. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing: Dr. Muhammad Ghafar, M. Pd.I.
Kata Kunci: Manajemen Hubungan Masyarakat, Mutu madrasah
Manajemen kehumasan dalam bidang pendidikan adalah manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan untuk menciptakan pemahaman masyarakat yang lebih baik guna meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap suatu lembaga pendidikan. Manajemen hubungan masyarakat ini juga sebagai proses internal mengelola perencanaan, organisasi, dan komunikasi serta koordinasi upaya yang serius dan wajar untuk mencapai tujuan bersama lembaga pendidikan yang diwakilinya. Agar semua itu menjadi kenyataan, banyak yang perlu dilakukan oleh humas di sebuah lembaga pendidikan. Dengan manajemen humas, kinerjanya tentunya dapat membantu lembaga pendidikan baik secara internal maupun eksternal. Manajemen humas yang diterapkan dengan baik ini menciptakan mutu sekolah yang berkualitas, dengan pengadaan komunikasi serta jejaring yang baik dengan masyarakat
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) perencanaan manajemen humas dalam meningkatkan mutu madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Ponorogo, (2) pelaksanaan manajemen humas dalam meningkatkan mutu madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Ponorogo, (3) Evaluasi dan hasil manajemen humas dalam meningkatkan mutu madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Ponorogo.
Adapun penelitian dirancang menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif karena dalam penelitian ini menghasilkan suatu kesimpulan data yang digambarkan secara rinci, melainkan bukan data yang berupa angka- angka. Analisis data yang diperoleh dari penelitian ini dari adanya catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Partisipan penelitian berasal dari Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah ( Waka Humas, Kurikulum, Kesiswaan), dan Peserta Didik di MTsN 1 Ponorogo.
Berdasarkan hasil Analisa data ditemukan bahwa (1) Perencanaan strategi manajemen humas di MTs Negeri 1 Ponorogo telah membuktikan pentingnya memiliki landasan yang kokoh dalam memajukan mutu pendidikan. Dengan kolaborasi yang baik antar seluruh staf pimpinan dan perencanaan yang terstruktur. (2) Pelaksanaan manajemen humas di MTs Negeri 1 Ponorogo telah mencerminkan upaya untuk menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan melalui komunikasi yang efektif dengan berbagai pihak terkait. (3) Evaluasi program humas di MTs Negeri 1 Ponorogo Kegiatan setelah selesai pelaksanaan adalah kegiatan evaluasi, evaluasi bertujuan mengoreksi, melihat ulang, kegiatan MTs Negeri 1 Ponorogo yang sudah terlaksana dengan baik sesuai rencana apa kurang maksimal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Muhammad Ghafar |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 15 Jul 2024 04:03 |
| Last Modified: | 15 Jul 2024 04:03 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29930 |
Actions (login required)
 |
View Item |
