Fatmazahro, Badi' (2024) ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. PELAKSANAAN PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA SMP NEGERI 1 SAWOO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
BADI' FATMAZAHRO_201200443_SKRIPSI E THESES.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Fatmazahro, Badi’. 2024. Pelaksanaan Program Tahfidz al-Qur’an dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa SMP Negeri 1 Sawoo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Pembimbing: Dr. M. Miftahul Ulum, M.Ag.
Kata Kunci: Tahfidz al-Qur’an, Karakter Religius.
Lembaga pendidikan memiliki peran penting sebagai wadah dalam pembentukan karakter seorang anak. SMPN 1 Sawoo merupakan salah satu sekolah yang menerapkan pendidikan karakter. Sebagai internalisasi nilai-nilai religius, lembaga ini melakukan optimalisasi melalui program tahfidz al-Qur’an yang diharapkan dapat mendukung proses pengembangan karakter religius pada peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis (1) Pelaksanaan program tahfidz al-Qur’an di SMPN 1 Sawoo, (2) Implikasi program tahfidz al-Qur’an dalam mengembangkan karaker religius siswa SMPN 1 Sawoo, dan (3) Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan tahfidz al-Qur’an dalam mengembangkan karakter religius siswa SMPN 1 Sawoo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode
studi kasus. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data penelitian ini menggunakan metode Miles, Huberman, dan Saldana berupa pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Penelitian ini menemukan hasil bahwa (1) Pelaksanaan program tahfidz al-Qur’an di SMPN 1 Sawoo terdiri dari tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahapan pertama perencanaan disusun melalui: Menetapkan tujuan program, menetapkan penanggung jawab program tahfidz al-Qur’an, dan menyusun jadwal pelaksanaan program. Tahapan kedua yakni kegiatan pelaksanaan program tahfidz al-Qur’an telah berjalan baik dari proses pra pembelajaran sampai pelaksanaan pembelajaran. Adapun tahapan terakhir adalah evaluasi. (2) Program tahfidz al-Qur’an berimplikasi dalam mengembangkan karakter religius peserta didik SMPN 1 Sawoo, pada aspek religious beliefe (keyakinan beragama), religious practice (melakukan kewajiban), religious feeling (perasaan dekat dengan Allah SWT), dan religious effect (perilaku sosial). (3) Faktor pendukung implementasi program tahfidz al-Qur`an dalam meningkatkan karakter religius siswa di SMPN 1 Sawoo adalah kuatnya kolaborasi dan kerjasama antar sekolah, orang tua, dan peserta didik. Sedangkan faktor penghambat yaitu rendahnya kesadaran siswa dalam belajar dan menghafal al-Qur’an, pembimbingan di rumah yang tumpang tindih dengan pembimbingan di sekolah, serta lingkungan pergaulan yang kurang mendukung.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | M. Miftahul Ulum |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 11 Jul 2024 03:29 |
| Last Modified: | 11 Jul 2024 03:29 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29793 |
Actions (login required)
 |
View Item |
