Permatasari, Defyna (2024) Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya terhadap Minat Belajar IPS Siswa Kelas VII SMPN 2 Jetis. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
208200058 defyna permatasari.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Pergaulan teman sebaya merupakan sekelompok anak yang sering berinteraksi dengan siswa di sekolah. Dimana, interaksi dengan teman sebaya yang terjalin bisa memberikan dampak positif dan negatif bagi teman yang lain tentang bagaimana siswa berperilaku saat proses pembelajaran terutama mengenai minat mereka dalam belajar. Jika sekelompok teman sebaya memiliki minat belajar maka juga dapat mempengaruhi minat belajar teman yang lainnya, begitu juga sebaliknya entah itu akan berpengaruh tinggi maupun tidak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap minat belajar siswa kelas VII di SMPN 2 Jetis. Pentingnya penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi yang berguna bagi guru IPS, khususnya tentang menyikapi pengaruh dari pergaulan teman sebaya dalam pengaruhnya terhadap minat belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis ex-post facto. Penelitian ini menggunakan seluruh populasi kelas VII di SMPN 2 Jetis yang terdiri dari kelas 7A dan 7B. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh populasi yang ada berjumlah 61 siswa. Peneliti menggunakan Teknik sampling jenuh sebagai Teknik pengambilan sampel. Prosedur pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan rumus uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai P-Value sig sebesar 0,002 dan a=0,05. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis , perhitungan menunjukkan H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi, dari perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signikan dari pergaulan teman sebaya terhadap minat belajar IPS siswa kelas VII di SMPN 2 Jetis. Adapun nilai Rsquare sebesar 0,151. Nilai tersebut menggambarkan bahwa variabel pergaulan teman sebaya berpengaruh sebesar 15,1% terhadap minat belajar IPS siswa. Sedangkan sisanya sebesar 84,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak masuk ke dalam model (selain faktor pergaulan teman sebaya).
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Siti Zazak Soraya |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 10 Jul 2024 03:23 |
| Last Modified: | 10 Jul 2024 03:23 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29722 |
Actions (login required)
 |
View Item |
