Arifuddin, Muhammad Fitrah (2024) Analisis Wacana Van Dijk Terhadap Nilai Nilai Moderasi Beragama Dalam Dakwah Digital Melalui Channel Youtube "Jeda Nulis". Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
201200348 Muhammad Fitrah Arifuddin PAI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Kata kunci : Moderasi Beragama, Dakwah Digital, Van Dijk
Moderasi beragama pada saat ini menjadi isu penting karena maraknya intoleransi, hal ini tentunya akan menjadi masalah serius jika tidak mendapat perhatian khusus dan upaya pencegahan yang serius, intoleransi ini bisa mengakibatkan perpecahan dalam masyarakat dari tingkat bawah bahkan bisa menyebabkan hancurnya negara. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menyebarkan kampanye moderasi beragama. Media yang mampu membantu menyebarkan pamahaman moderasi beragama pada khalyak umum diantaranya adalah Youtube. Habib ja’far melalui channel Youtubenya yakni “Jeda Nulis” berusaha memberikan pemahaman terkait moderasi beragama.
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan, menjelaskan dan mendeskripsikan 1) Nilai-nilai moderasi beragama dalam platform Youtube “Jeda Nulis” dalam sudut pandang Teks. 2) Nilai-nilai moderasi beragama dalam platform Youtube “Jeda Nulis” dalam sudut pandang dimensi Kognisi Sosial. 3) Nilai-nilai moderasi beragama dalam platform Youtube “Jeda Nulis” dalam sudut pandang dimensi Konteks Sosial.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian studi pustaka. Teknik pengumpulan data yakni observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis wacana karya Van Dijk. Dalam analisis ini menguraikan isi menjadi tiga aspek yaitu analisis teks, analisis kognisi sosial, dan analisis konteks sosial.
Hasil analisis dari penelitian ini ditemukan bahwa: 1) Berdasarkan analisis teks pada video “Duduk bersama Buddha”, nilai moderasi beragama tercermin dalam setiap unsur teks, nilai moderasi yang sering muncul pada unsur teks adalah toleransi dan anti kekerasan. 2) Berdasarkan analisis kognisi sosial pada video, “Duduk bersama Buddha” yang dilihat dari unsur teks, menunjukkan kekurangan dalam pemunculan elemen memori jangka pendek. Akibatnya, nilai-nilai moderasi beragama absen, disebabkan karena kurangnya bahan dari unsur teks. 3) Berdasarkan analisis konteks sosial pada video, ”Dududk bersama Buddha” diketahui nilai moderasi beragama muncul dalam setiap aspek konteks sosial, terutama dalam hubungannya dengan kekuasaan dan akses. Hal ini termanifestasi melalui kekuasaan dan akses yang dimiliki oleh Habib Ja'far dan Biksu Dhirapunno, yang memungkinkan mereka untuk mengkampanyekan moderasi beragama melalui dialog interaktif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Arif Wibowo |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 26 Jun 2024 02:33 |
| Last Modified: | 26 Jun 2024 02:33 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29203 |
Actions (login required)
 |
View Item |
