Choiriyah, Anisatul (2020) تطوير الكتاب"القراءة الرشيدة" لطالبات الصفّ الثاني بمعهد المودّة الإسلامي للبنات جوفير جتيس فونوروغو". Masters thesis, IAIN PONOROGO.
|
Text
upload jadi.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
الملخّص
الخيرية، أنيسة.212416002 . تطوير الكتاب "القراءة الرشيدة" لطالبات الصفّ الثاني بمعهد المودّة الإسلامي للبنات جوفير جتيس فونورغو". البحث العلمي. كلية الدراسات العليا قسم تعليم اللغة العربية في جامعة فونوروغو الإسلاميّة الحكوميّة.
المشرف: الدكتور الحاج محمد مفتاح العلوم الماجستير.
الكلمة الأساسية : كتاب التعليم ، كتاب تدريبات
اللغة العربية إحدى المواد التعليميّة الهامة فى عالم التربوية إندونيسيا، التى قد بدأت من مرحلة روضة الأطفال حتى الجامعة. للمعلّم لتحقيق أهدا
ف التعليم لإعداد المواد التعليميّة، لأنها العنصر الأساسي لدى المدرسين و الطالبات لتساعدهم فى عملية التعليم. المواد التعليميّة كثيرة احده المواد التعليميّة المطبوعة وهي كتاب التعليم ومساعدها. وكتاب القراءة الرشيدو الجزء الأول هو الكتاب التعليم الأساس لمادة المطالعة يقدم المادة القرائية فحسب تحتوى على القصص و الحكايات. قال سعدون أكبر "الكتاب التعليمي لايكتفى يقادم المادة فحسب بل يقادمه مع وجود الأسئلة أو التدريبات". و المدرسة لمادة المطالعة بمدرسة الثانويّة معهد "المودّة الإسلامي للبنات" مند الماضى حتى الآن لم يطور من المادة أو يزيد بتدريبات فيه. فضلا من تلك المسائل بأن الطالبات تقادرين على الحفظ فقط، بعدم معاير تطبيق الأسئلة عن مضمون الموضوع بعد عملية التعليم. نظرا بأن الفصول الطباقة الموازية كذلك مدرستها.
الهدف من هذا البحث موصفات كتاب التدريبات "القراءة الرشيدة الجزء 1" لمادة المطالعة لطالبات الصف الثاني بمدرسة الثانوية معهد "المودّة الإسلامي للبنات و مدى فعالية كتاب التدريبات "القراءة الرشيدة الجزء 1" لمادة المطالعة لتنمية مهارة القرائية لطالبات الصف الثاني بمدرسة الثنوية معهد "المودّة الإسلامي للبنات".
المنهج المستخدم في هذا البحث هو منهج البحث والتطوير (Research and Development). ويستند إلى المدخل الكيفي والكمي. أما الشكل المستخدم في إجراء هذا البحث فهو شكل سوكييونو، لهذا الشكل خطوات بسيطة في إجراء تطوير الإنتاج لمعرفة مدى جودة كتاب التدريبات لمادة المطالعة. سألت الباحثة إلى خبير المواد الدراسية واللغة والوسائل التعليمية لاستجاب على الإنتاج وإلى 24 طالبات كالتجربة الأول والي 25 طالبات كتجربة الثاني و إلى 49 طالبات كالتجربة الميدانية، والأساليب لجمع البيانات هي والاستبيان والمقابلة والملاحظة والوثائق المكتوبة.
ونتائج البحث : (1) كتاب التدريبات "القراءة الرشيدة الجزء 1"يتركّب على الأجزاء المتنوعة، منها الغلاف والمقدّمة، ومحتويات الكتاب، ودليل الكتاب التدريبات، منهج الدراس، أنواع تدريبات قرائية وهي:أ- اجِبِي الأَسْئِلَةَ الآتِيَةَ وَقْفًا لِنَصِّ القِرَاءَةِ ب- عَيِّنِى مَعْنَى الكَلِمَةِ الآتِيَةِ وَ أَعْطِى عَلَامَةَ "الخَطِ" ج- هَاتِي جُمْلةً مُفِيْدَةً مِنْ الكَلِمَةِ الآتِيَةِ! د- اشْرَحِي النَصَّ الآتِيَةَ! ه- اختَرِيْ الصَحِيْحَ (ص) اوْ الخَطَأَ (خ) وَقْفًا للِنَصِّ بعلاَمَةِ √ ! و- رَتِّبِى الكَلِمَاتَ الآتِيَةَ حَتَى تَكُوْنَ جُمْلَةً صَحِيْحَةً! ز- اذْكُرِي مَحَلُ الكَلِمَةِ الأتية الجملة الفعلية و الفعلية بِعَلاَمَةِ √!. (2) كتاب التدريبات "القراءة الرشيدة الجزء 1" لمادة المطالعة لطالبات الصف الثاني بمعهد المودّة الإسلامي للبنات في التجربة الميدانية هي: بــ49 طلابا وبدرجة ذات المعنى 5 %، بأن نتيجة " tحساب" أكبر من "t جدول"و هي 2.021 < 7.656 فيكون الفرض اللاغي (Ho ) مردود الفرض البديل (Ha) مقبول وفي ذلك أن هذا الكتاب المطورة له أثر و فعّالية لتكمل الكتاب الأساس للصّف الثاني بمعهد المودّة الإسلامي للبنات.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | miftahul ulum |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 19 Jun 2020 02:19 |
| Last Modified: | 19 Jun 2020 02:19 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/10511 |
Actions (login required)
 |
View Item |
