تحليل الأفعال الكلامية في فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسن" واستخدامها في تعليم الاستماع

Ananda, Dani (2024) تحليل الأفعال الكلامية في فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسن" واستخدامها في تعليم الاستماع. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI_DANI ANANDA_202200013_PBA..pdf

Download (11MB) | Preview

Abstract

الملخص
أناندا، داني. 2024. تحليل الأفعال الكلامية في فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسن" واستخدامها في تعليم الاستماع. البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف أحمد زبيدي الماجستير.
الكلمات الأساسية : الأفعال الكلامية، الإنشاء الطلبي، فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسن"، تعليم الاستماع.
تتضمن الدراسات اللغوية البراغماتية بعض المفاهيم هي الأفعال الكلامية والإيحاءات المحادثية والافتراض والديكس. ويمكن تقسيم الكلام في اللغة العربية بناءً على قيمته التواصلية إلى الكلام الخبري و الكلام الإنشائي، وينقسم الكلام الإنشائي إلى نوعين هي الكلام الإنشائي غير الطلبي و الكلام الإنشائي الطلبي والذي يتكون الأمر والنهي والاستفهام والتني والنداء. ويمكن تعريف مهارة الاستماع على أنها الفطرة البشرية على سماع واستيعاب وفهم ما يقوله الآخرون أو وسائل الإعلام الأخرى، وهي واحدة من مهارات اللغة العربية الأربع التي يجب على طلاب اللغة العربية إتقانها. وسيلة لدعم إتقان مهارة الاستماع، هناك العديد من الطرق، بما في ذلك الرسوم المتحركة. الرسوم المتحركة هي سلسلة من الصور التي تتم معالجتها بطريقة تنتج حركة. تخلق الرسوم المتحركة وهمًا بالحركة من خلال عرض أو تشغيل سلسلة من الصور التي تتغير تدريجيا (تقدميا) بسرعة عالية. تُستخدم الرسوم المتحركة لتصوير حركة كائن ما.
وهذا البحث يهدف: (1) لمعرفة أشكال الأفعال الكلامية (الإنشاء الطلبي) الموجودة في فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسن"، (2) لمعرفة تصميم مادة الأفعال الكلامية (الإنشاء الطلبي) في فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسن" لتعلم الاستماع.
المدخل المستخدم في هذا البحث هو المنهج النوعي. نوع البحث المستخدم هو البحث الوصفي. بيانات البحث هي أشكال أفعال الكلام الإنشاء الطلبي التي يستخدمها كل شخصية في فيلم الرسوم المتحرك "محسن وماسين". هناك نوعان من مصادر البيانات في هذا البحث: المصادر الأولية والمصادر الثانوية، المصادر الأولية في هذا البحث هو فيلم الرسوم المتحركة "محسن ومحاسين". المصادر الثانوية في هذا البحث هو الكتب والمقالات التي تناقش الأفعال الكلام الإنشاء الطلبي وتعليم الاستماع. يتم استخدام المصادر الثانوية عادة في البحث اللغوي. تقنية جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث هو طريقة الاستماع. طريقة تحليل البيانات في هذا البحث هو طريقة تحليل المحتوى (Anlysis Conten).
عدد الجمل التي تحتوي على أفعال الكلام الإنشاء الطلبي 168 جملة، مع 16 جملة الأمر، و 8 جمل النهي، و 62 جملة الاستفهام، و 7 جمل التمني، و 75 جملة النداء، موجودة في حوار الفيلم الرسوم المتحرك "محسن ومحاسين" الحلقات 1-7. يمكن استخدام طريقة الانتقاء (elektik)، في تعليم الاستماع باستخدام الكلام الإنشائ الطلبي. طريقة الانتقاء هي طريقة تعليمية تعتمد على استخدام مزيج من طرق التدريس المختلفة، بدءًا من الطريقة المباشرة ثم الانتقال إلى الطريقة القائمة على المهام.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Ahmad Zubaidi
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 24 Jun 2024 08:51
Last Modified: 24 Jun 2024 08:51
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29136

Actions (login required)

View Item View Item