تعليم اللغة العربية ومشكلاتها في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروجو

Maryana, Idayati (2022) تعليم اللغة العربية ومشكلاتها في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

Preview

Text IDAYATI MARYANA 210517086 PENDIDIKAN BAHASA ARAB.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

الملخص
ماريانا، إداياتي.2022. تعليم اللغة العربية ومشكلاتها في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروجو. البحث العلميّ، كلية التربية والعلوم التعليمية قسم تعليم اللّغة العربيّة الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف: الدكتور الحاج أحمد مجيب الماجستير.
الكلمات الأساسية: تعليم اللغة العربية والمشكلات اللغوية و غير اللغوية.
مؤسسات المدرسة الثانوية يكون واحد من المكان التي التحسين أنشطة التدريس والتعلم بين ثلاثة قسم وهي: العلوم الدينية، والعلوم الاجتماعية، والعلوم الطبيعية، من ثلاثة اقسام يتبع دروس اللغة العربية والكن قسم العلوم الدينية وهناك نوعان منها التعلم اللغة العربية و تخصص عربي. عندي مشكلاة التي كاتب وهي: خلفيات مختلفة الطالبات، عند يشرح بشكل عرضي للغاية، أقل اهتمام الدروس، أقل في استخدام أساليب التعلم، أقل في إتقان المفردات، والظروف الصفية التي لا تزال دائمة.
ولمعرفة تعليم اللغة العربية ومشكلاتها في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروغو، يهدف هذا البحث إلى الكشفعن: (1) لمعرفة عملية تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروجو. (2) لمعرفة المشكلات اللغوية في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروجو. (3) لمعرفة المشكلات اللغوية غير اللغوية في المدرسة الثانوية دار الهدى ماياك فونوروجو.
هذا البحث من نوع البحث الكيفي، في جمع البيانات استحدمت الباحثة أساليب المقابلة والملاحظة والتوثيق.ويكون تحليل البيانات باستخدام تحليل البيانات وعرضها والتحقق منها أو استخلاص التنائج.
نتيجة البحث هي:(1) عملية تعليم وهو نبدأ أنشطة تعلم اللغة العربية بالتحيات والسؤال عنحال الطالبات وتستمر بالدروس التي سيتم تقديمها في ذلك اليوم، وقبل الدرس يتم إعطاء وقت للأطفال لطرح لأسئلة المتعلقة بالدروس التي تمالى اخرمع التحيات. (2) المشكلات اللغوية وهي علم الاصوات،الكتب، أقل فى اتقان الفردات، الطالبات الصعب في النحو وصرف، (3) المشكلات غير اللغوية من خلفيات مختلفة الطالبات، أقل فى استخدام أساليب التعلم و الظروف الصفية التي لا تزال دائمة.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor:	Ahmad Mujib
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited:	29 Jun 2022 08:18
Last Modified:	29 Jun 2022 08:18
URI:	http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/20241

Actions (login required)

View Item