Sholihah, Alfiani rifatus (2020) مشكلات تعلم النحو لطلاب معهد "الحسن" لتحفيظ القرآن بفاتيهان ويتان ببادان فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
ALFIANI RIF'ATUS_210516060_ETHESES.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
الفياني رفعة الصالحة. 2020. مشكلات تعلم النحو لطلاب معهد "الحسن" لتحفيظ القرآن
بفاتيهان ويتان ببادان فونوروجو.البحث العلمي.كليّة التربية قسم اللغة العربيّة في الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو .
الكلمات الأساسية: المشكلات، تعلم النحو.
معهد الحسن لتحفيظ القرآن ، إنما هو المعهد على أسس تعليم القرآن موقّع بسريع فارانج مينانج، فاتيهان ويتان، ببادان، فونوروجو. وهذا المعهد له برنامج ثابت وهو تعليم القرآن وحفظه. وعلاوة من ذلك، نفذ هذا المعهد تعليم كتب التراث. وكان تنفيذ هذا التعليم بالمدرسة الدينية ليلا بعد صلاة العشاء. وعلّم فيها بعلوم الدينية الإسلامية، وإحدىها هي تعليم تركيب الجمل، وهي علم النحو، والصرف، والإعلال.
وفي هذا البحث، ركزت الباحثة لمعرفة مشكلات الداخلي في تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن، لمعرفة مشكلات الخارجي في تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن، لمعرفة محاولات الأساتيذ لحلّ مشكلات تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن، لمعرفة محاولات الطلاب لحلّ مشكلات تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن
هذا البحث العلمى على سبيل البحث النوعى (Penelitian Kualitatif) في جميع البيانات تأخذ الباحثة باالطريقة المقابلة و الملاحظة و الوثيقة. و يستخدم الباحثة عند تحليل البيانات بطريقة تحليل البيانات هي تحليل وصفى و على طراز ميليس (Milles) و هوبرمان (Huberman)، المثل تحفيض البيانات و عرض البيانات و الإستنتاج.
و أما نتائج البحث: (1) مشكلات الداخلي في تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن هي: يعتقد أن النحو صعب و مشكل، يصعب ان يذكر عن المواد الماضية، ما لديهم جهد في الأول، نقص القرآئة، نقص الرغبة، نقص التعليل. (2) مشكلات الخارجي في تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن هي: استخدام الكتاب بااللغة العربية، الوقت الناقص، لا يتنوع مدرس في طريقة التعليم، البيئة، يعطى الكتاب الأخر عن النحو. (3) محاولات الأساتيذ لحلّ مشكلات تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن هي: دعالطلاب، يصنع الساوي و المثال بااللغة الإندنيسية، يعطى الكتاب الأخر عن النحو، برنامج السوروجان، برنامج الحفظ، طريقة التقديم، دور الأستاذ و سياسة المدرسة. (4) محاولات الطلاب لحلّ مشكلات تعلم النحو لطلاب الصّف السادس بمعهد الحسن لتحفيظ القرآن هي: امّا محاولات الطلاب لحلّ مشكلات فهم النحو داخليا هي: يهتم بشرح الأستاذ، تكرار المادة السابقة، يقرأ الكتب الكثيرة، إيجاد الحامس في النفس، يزيد التعليل من الداخل و الخارج. امّا محاولات الطلاب لحلّ مشكلات فهم النحو خارجيا هي: تعلم من الكتب الأخرى او الترجمة، يزيد وقت التعلم في الخارج الفصل، تنظيم الوقت، تَنَوُّعُ طريقة التعليم، استبادل مع الأستاذ.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Agus Tri Cahyo |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 09 Nov 2020 03:46 |
| Last Modified: | 09 Nov 2020 03:48 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/11117 |
Actions (login required)
 |
View Item |
