auliah, wildatul (2024) تطبيق الطريقة القياسية في تعليم النحو لترقية مهارة قراءة الكتب العربية لطلاب الصف الرابع في مدرسة مفتاح الهدى فونورووجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
