Nurlaili, Febriana (2019) طراز التعليم السياقى في تعليم اللغة العربية (دراسة وصفية تقويمية لطلاب الفصل العاشر بالمدرسة الثانوية الحكومية العامة الأولى فونوروكو). Masters thesis, IAIN PONOROGO.