Indah, Tri Purnama (2018) دراسة مقارنة عن نتائج تعلم اللغة العربية بتطبيق نموذج التعليم الإتقاني (Mastery Learning) بوسائل بطاقة الكلمة و غيرها لطلاب الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية "كاجة" سمبيت فونوروغو السنة الدراسية ۲۰۱۷-۲۰۱۸. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
