Al fadla Muhayya, Badrul (2025) تطبيق أسلوب دليل القراء ة (reading guide) في تحسين القدرة على قراءة كتاب البلاغة لدى طلاب الصف الثالث بالمدرسة الثانوية المعارف ١٣ ناوانجان باتشيتان. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
