Nugroho, Khoirun (2020) Pengaruh Ekstrakurikuler Rohis dan Motivasi Belajar Terhadap Karakter Tanggungjawab Siswa di SMK Negeri 2 Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
|
Text
Khoirun Nugroho Skripsi.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Abstrak
Nugroho, Khoirun. 2020. Pengaruh Ekstrakurikuler Rohis dan Motivasi Belajar terhadap Karakter Tanggungjawab Siswa di SMK Negeri 2 Ponorogo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Dr. Ju’Subaidi, M.Ag
Kata Kunci: Ekstrakurikuler Rohis, Motivasi Belajar, Karakter Tanggungjawab
Digitalisasi telah hadir dalam kehidupan masyarakat nasonal maupun internasional. Kehadirannya telah memberikan konstribusi positif yakni mempermudah dan mempercepat masyarakat dalam menerima informasi. Akan tetapi di sisi lain, Digitalisasi juga telah menimbulkan problem tersendiri. Berbagai kasus kriminalitas, amoral di masyarakat dan lingkugan sekolah dipengaruhi oleh perkembangan teknologi informasi tersebut. Kondisi demikian menjadi tantangan bagi lembaga pendidikan untuk menyiapkan generasi yang memiliki moral yang lebih baik. Kegiatan ekstrakurikuler Rohis di sekolah memberi penguatan pendidikan moral agama Islam bagi peserta didik. Bekal keagaamaan dapat membantu peserta didik dalam menekan perilaku-perilaku asusila maupun asosial di kalangan perta didik di lingkungan sekolah. Hal ini, merupakan bagian dari karakter tanggungjawab pesertadidik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) besar pengaruh ekstrakurikuler Rohis terhadap karakter tanggung jawab peserta didik. (2) besar pengaruh motivasi siswa dalam melaksanakan tanggung jawab. (3) besar pengaruh ekstrakurikuler Rohis dan motivasi belajar terhadap karakter tanggung jawab siswa. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler rohis di SMK Negeri 2 Ponorogo yang berjumlah 34 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket (kuesioner). Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda.
Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa: (1) pengaruh ekstrakurikuler rohis terhadap karakter tanggungjawab siswa adalah sebesar 0,007 < 0,05 dan nilai t hitung 2,879 > t tabel 2,039, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho di tolak yang berarti ada pengaruh antara ekstrakurikuler rohis dengan karakter tanggung jawab. (2) pengaruh motivasi belajar terhadap karakter tanggungjawab siswa adalah sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung 4,810 > t tabel 2,039, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho di tolak yang berarti ada pengaruh antara motivasi belajar dengan karakter tanggung jawab. (3) hasil perhitungan analisis regresi linier berganda tentang ekstrakurikuler rohis dan motivasi belajar terhdap karakter tanggungjawab siswa diperoleh Fhitung (821,926) ≥ Ftabel (3,30) sehingga Ho ditolak/Ha diterima. Hal ini berarti ekstrakurikuler rohis dan motivasi belajar terdapat pengaruh yang signifikan terhadap karakter tanggungjawab siswa di SMK Negeri 2 Ponorogo.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | ju'subaidi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 04 Jun 2020 06:52 |
| Last Modified: | 04 Jun 2020 06:52 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/9789 |
Actions (login required)
 |
View Item |
