Jannatuna'im, Jannatuna'im (2019) PENGARUH PROGRAM UNGGULAN DAN MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR PAI KELAS VII DI MTsN 2 MADIUN. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.
|
Text
JANNATUNA'IM.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Jannatuna’im. 2019. Pengaruh Program Unggulan dan Minat Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VII MTsN 2 Madiun. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah da Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Ponorogo. Pembimbing : Muhammad Ali, M.Pd.
Kata Kunci : Program Unggulan, Minat Belajar, Hasil Belajar
Hasil belajar adalah kemampuan yang diperoleh anak setelah melalui kegiatan belajar yang membawa perubahan dan pembentukan tingkah laku seseorang. Ada beberapa faktor yang memengaruhi hasil belajar salah satunya program dan minat belajar siswa. Masalah yang ada dalaam penelitian ini hasil belajar siswa yang masih rendah maka dari itu perlu adanya suatu cara untuk mengatasi unutuk meningkatkan hasil belajar siswa yaitu adanya suatu program sekolah yaitu program unggulan dan cara untuk meningkatkan minat siswa dalam belajar siswa. Dengan adanya program unggulan dan minat belajar baik maka akan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa yang baik dan memuaskan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh Program Unggulan terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VII MTsN 2 Madiun, (2) Pengaruh Minat Belajar terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VII MTsN 2 Madiun, (3) Pengaruh Program Unggulan dan Minat terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VII MTsN 2 Madiun.
Pendekatan yang digunakan penelitian ini pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data yang dilakukan melalui angket dan dokumentasi. Dalam penelitian ini peneliti mengambil polulasi dan sampel yang diambil secara acak dengan jumlah populasinya 202 dan sampelnya diambil dari 25% dari 202 siswa yaitu 52 responden. Teknik analisis data yang digunakan analisis regresi inier sederhana dan regresi linier berganda.
Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan : (1) Ada pengaruh yang signifikan antara program unggulan terhadap hasil belajar PAI siswa kelas VII MTsN 2 Madiun, dengan Fhitung = 9,993> Ftabel = 4,03 dan taraf signifikan 0,003< 0,05. Dengan besar pengaruhnya yaitu : 16,7% . (2) Ada pengaruh yang signifikan antara minat belajar terhadap hasil belajar PAI siswa kelas VII MTsN 2 Madiun dengan nilai Fhitung = 14,524 > Ftabel = 4,03 dan taraf signifikan 0,000 < 0,05. Dengan besar pengaruhnya yaitu : 22%. (3) Ada pengaruh antara program unggulan dan minaat terhadap hasil belajar PAI siswa kelas VII MTsN 2 Madiun, dengan nilai Fhitung = 15,529> Ftabel = 3,18 dan taraf signifikan 0,000 < 0,05. Dengan besar pengaruhnya yaitu 38,4%.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Muhammad Ali |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Ms Mujiati |
| Date Deposited: | 01 Aug 2019 02:49 |
| Last Modified: | 05 Oct 2021 05:30 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/6862 |
Actions (login required)
 |
View Item |
