Arum, Putri Puspa (2022) Pola Asuh Orang Tua Tunggal Ayah (Single Father) dalam Menanamkan Karakter Disiplin Anak Usia Sekolah Dasar (Studi Kasus di Dusun Seweru, Kare, Madiun). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
203180096_PUTRI PUSPA ARUM_SKRIPSI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Pengasuhan anak akan memberikan hasil yang lebih baik bila ayah dan ibu saling
mendukung dan bertindak sebagai satu tim yang bekerja sama. Namun, ada juga pengasuhan
yang dilakukan oleh ayah saja. Seperti fenomena yang ada di Dusun Seweru, Kare Madiun.
Selain menjalankan peran sebagai pencari nafkah, ayah juga mengasuh dalam pembentukan
karakter termasuk karakter disiplin anak. Ketidakhadiran seorang ibu membuat ayah kesulitan
membagi waktu antara pekerjaan dan urusan rumah tangga termasuk dalam pengasuhan anak.
Naluri ayah dalam mengasuh anak tidak seperti ibu. Ibu memiliki hubungan yang teramat dekat
dengan anak, baik secara fisik maupun psikis. Akibatnya, ayah tidak konsisten dalam pola
pengasuhan, aturan yang berubah-ubah, kurang tegas dalam menanamkan karakter disiplin, dan
juga emosi yang tidak stabil mempengaruhi perkembangan anak. Sehingga, anak menjadi kurang
disiplin.
Penelitian ini untuk (1) mendeskripsikan bentuk pola asuh orang tua tunggal ayah (single
father) dalam menanamkan karakter disiplin anak usia sekolah dasar di dusun Seweru, Kare,
Madiun dan (2) mendeskripsikan upaya orang tua tunggal ayah (single father) dalam
menanamkan karakter disiplin pada anak usia sekolah dasar di dusun Seweru, Kare, Madiun.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus.
Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data
dalam penelitian ini menggunakan analisis yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman
meliputi teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa (1) pola asuh yang diterapkan oleh orang tua
tunggal ayah (single father) di Dusun Seweru, Kare, Madiun dalam menanamkan karakter
disiplin anak usia sekolah dasar yaitu pertama, pola asuh demokratis. Orang tua memberikan
kebebasan kepada anak tetapi disertai dengan batasan-batasan tertentu dan orang tua cenderung
memperhatikan dan mengontrol anak dalam segala aktivitasnya melalui aturan-aturan yang tidak
terlalu memaksa. Kedua, pola asuh permisif. Orang tua acuh atau kurang memperhatikan anak
dalam beraktivitas, orang tua menuruti segala yang diinginkan anak demi kedamaian antara
orang tua dan anak. Ketiga, pola asuh situasional. Orang tua menggunakan lebih dari satu model
pola asuh dalam situasi tertentu. Pola asuh tersebut diterapkan melalui adanya peraturan,
hukuman, penghargaan, dan konsistensi dengan perlakuan yang berbeda setiap orang tua kepada
anaknya sesuai dengan yang dianggap benar. (2) Upaya yang dilakukan oleh orang tua tunggal
ayah (single father) di Dusun Seweru, Kare, Madiun dalam menanamkan karakter disiplin anak
usia sekolah dasar, yaitu melalui pemberian teladan oleh orang tua, kebersamaan orang tua
dalam merealisasikan aturan/nilai-nilai moral, berusaha menghayati dunia anak, pemberian
aturan dan konsekuensi logis, mengontrol perilaku anak, pengajaran nilai-nilai agama sebagai
dasar penanaman karakter disiplin.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Yuentie Sova Puspidalia |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Unmuh PPL 24 |
| Date Deposited: | 28 Nov 2024 06:34 |
| Last Modified: | 28 Nov 2024 06:34 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/30530 |
Actions (login required)
 |
View Item |
