Rozani, Shofiy Maftah (2024) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM SURAH LUQMAN AYAT 12-19 DAN KONTRIBUSINYA UNTUK PENGUAT PENDIDIKAN KARAKTER ANAK PRESPEKTIF TAFSIRAL-AZHAR KARYA PROF. DR. HAMKA. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
SKRIPSI SHOFIY MAFTAH MAFTAH ROZANI 201200184 E THESIS.pdf Download (737kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan mengenai nilai-nilai pendidikan agama Islam, sehingga para orang tua belum memahami ajaran-ajaran Islam dengan baik. Maka dari itu perlu bagi orang tua untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam yang terdapat dalam surah Luqman ayat 12-19 sebagai penguat untuk membentuk karakter anak agar mereka berakhlaqul karimah dan memiliki nilai moral dalam pergaulan sebagaimana yang dituangkan dalam karya tulisnya Hamka yakni Tafsir Al-Azhar.
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah (1) Untuk menjelaskan apa saja nilai-nilan pendidikan islam yang terdapat dalam surat Luqman ayat 12-19 Tafsir Al-Azhar karya Prof. Dr. Hamka, (2) Untuk mendeskripsikan kontribusi nilai-nilai Pendidikan Islam dalam surah Luqman ayat 12-19 untuk penguat pendidikan katakter anak prespektif Tafsir Al-Azhar karya Prof. Dr. Hamka.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah Tafsir Al-Azhar jilid 7 Juz 21. Teknik pengumpulan data melalui teknik dokumentasi dengan tahapan editing, organizing, dan finding. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis Krippendorff dengan tahapan unitizing, sampling, recording or coding, reducing, inferring, and narrating.
Hasil dari penelitian ini: Pertama, memahami nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam surah Luqman ayat 12-19 prespektif Tafsir Al-Azhar meliputi : pendidikan aqidah, syariat dan akhlak. Unsur-unsur tersebut meliputi syukur terhadap nikmat Allah SWT, tidak menyekutukan Allah SWT, berbakti kepada orang tua, mengajarkan bahwa setiap perbuatan akan diberikan balasan oleh Allah SWT, mendirikan shalat dan, mendidik anak untuk tidak sombong. Kedua, kontribusi dari nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam al-Qur’an surat Luqman ayat 12-19 sebagai penguat pendidikan karakter anak antara lain ialah dapat membentuk karakter anak diantaranya adalah karakter religius, tanggung jawab, keadilan, kesabaran, keikhlasan, disiplin, kesopanan dan kejujuran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 12 Jul 2024 02:53 |
| Last Modified: | 12 Jul 2024 02:53 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29835 |
Actions (login required)
 |
View Item |
