Hanifah, Farah Nur (2024) تحليل الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لمادة الترجمة الأولى عند طلاب المستوى السادس بقسم تعليم اللغة العربية "أ" بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو السنة الدراسية 2022 /2023 ..(TAMBAHKAN LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ETEHSIS DENGAN TTD ASLI BUKAN SCAN, UPLOAD ULANG).. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
SKRIPSI 2105177081 FARAH NUR HANIFAH.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
حنيفة، فرح نور. 2024. تحليل الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لمادة الترجمة الأولى عند طلاب المستوى السادس بقسم تعليم اللغة العربية "أ" بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو السنة الدراسية 2022/ 2023.البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كليةالتربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف الدكتور يفردال فطري نور سلام الماجستير.
الكلمات الأساسية : الأخطاء، الترجمة، الجملة الإسمية، الجملة الفعلية، طلاب المستوى السادس.
الترجمة في قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو هي احدى المواد الدراسية في المستوى السادس. تنقسم المواد الدراسية الترجمة إلى القسمين وهما الترجمة الأولى من اللغة العربية إلي اللغة الإندونيسية و الترجمة الثانية من اللغة الإندونيسية إلي اللغة العربية. ورأت الباحثة إن الطلاب المستوى السادس يوجهون المشكلات المتعلقة بالقواعد النحوية وصحة الترجمة منها الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية.
ولمعرفة الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لدى طلاب المستوى السادس تكون الأسئلة البحث كما يلى: (1) ما أشكال الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لمادة الترجمة الأولى عند الطلاب المستوى السادس بقسم تعليم اللغة العربية "أ" بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو السنة الدراسية 2022/2023 (2) ما أسباب الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لمادة الترجمة الأولى عند الطلاب المستوى السادس بقسم تعليم اللغة العربية "أ" بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو السنة الدراسية 2022/2023 (3) وكيف المشكلات في ترجمة الجملة الإسمية والجملة الفعلية وطريقة حلّها لمادة الترجمة الأولى عند الطلاب المستوى السادس بقسم تعليم اللغة العربية "أ" بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو السنة الدراسية 2022/ 2023.
هذا البحث نوع من البحث الكيفي، إستخدمت الباحثة المدخل الكيفي الوصفي، يكون البحث بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو، وإستخدمت الباحثة طريقة المقابلة وطريقة الوثيقة وطريقة الملاحظة لجمع البيانات ولتحليل البيانات إستخدمت الباحثة ميلس وهوبيرمان.
نتائج البحث هي: (1) أشكال الأخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لدى الطلاب المستوى السادس هي الأخطاء النحوية التي تشميل إلى الأخطاء العبارات و الأخطاء الكلمات و الأخطاء الجمل و الأخطاء الأحرف. (2) أسباب الاخطاء في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لدى الطلاب المستوى السادس هي النقل بين اللغات (Transfer Interlingual / Antar Bahasa) و النقل داخل اللسان / اللغات (Transfer Intralingual / Intra Bahasa). (3) المشكلات في ترجمة الجملة الإسمية و الجملة الفعلية لدى الطلاب المستوى السادس نوعان، وهما: المشكلات اللغويات و المشكلات غير اللغويات. المشكلات اللغوية تشمل إلى المفردات و القواعد و الترجمة الحرفية و تطوير اللغة. وأما المشكلات غير اللغوية تشمل إلى الاجتماعية والثقافية و التردد والملل و مستويات مختلفة من قدرة المترجم و الاختلافات في الخلفية التعليمية بينهم. وطريقة حاها هي لازم لكل الطلاب من أن يمتلكوا المعجم (القموس)، يجب تصحيح نتائج المحاضرة باستخدام جوجل مترجم (Google Translate) مرة أخرى، يجب أن تتكيف مع أحكام كتابة الجمل باللغة الإندونيسية، ويمارس الكثيرون الترجمة من العربية إلى الإندونيسية والعكس صحيح، لازم للطلاب من أن يقرأ كثيرا حتى يتمكن من توسيع آفاقه ومعرفته في فهم اللغة العربية، و يباح للطلاب اطلب من صديق المساعدة في الترجمة والرسائل النصية.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Yufridal Fitri Nursalam |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 01 Jul 2024 03:55 |
| Last Modified: | 01 Jul 2024 03:55 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29493 |
Actions (login required)
 |
View Item |
