Al-Faruqy, Jauhar Fahmi (2024) ..(LENGKAPI LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI, UNDUH FORM DI WEB PERPUS, UPLOAD ULANG)...Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Pengembangan Profesionalisme Guru di SMP Negeri 1 Jetis Ponorogo. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
502220022_Jauhar Fahmi Al-Faruqy_S2 MPI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Pembangunan manusia adalah tujuan utama suatu bangsa yang tergantung pada peningkatan kualitas sumber daya manusia. Manajemen sumber daya manusia dalam konteks pendidikan memiliki peran krusial dalam mencapai tujuan tersebut. Akan tetapi, terdapat tantangan dalam peningkatan profesionalisme guru dari kurangnya kualifikasi dan kesulitan guru dalam mengadopsi metode pembelajaran. Sehingga perlu adanya solusi menyelaraskan apresiasi dan kualitas profesionalisme untuk menciptakan mutu pendidikan yang lebih baik. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh komitmen SMP Negeri 1 Jetis dalam meningkatkan mutu pendidikan dengan pengembangan profesionalisme guru melalui pelaksanaan manajemen SDM.
Penelitian ini bertujuan untuk, (1) mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan SDM dalam pengembangan profesionalisme guru, (2) memaparkan dan menganalisis rekrutmen SDM dalam pengembangan profesionalisme guru, (3) menjelaskan dan menganalisis pengembangan dan pelatihan SDM dalam pengembangan profesionalisme guru, (4) mendeskripsikan dan menganalisis penilaian kinerja SDM dalam pengembangan profesionalisme guru.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan deskriptif, lokasi penelitian di SMP Negeri 1 Jetis Ponorogo. Objek penelitian manajemen SDM dalam pengembangan profesionalisme. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif Miles, Huberman dan Saldana yang meliputi, pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan cara yaitu, peningkatan ketekunan dalam penelitian, triangulasi, dan menggunakan bahan referensi.
Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, (1) Perencanaan sumber daya manusia telah dilaksanakan dengan baik melalui proses pengawasan sekolah melalui forum partisipasi antara pihak sekolah, pengawas sekolah, orang tua, dan organisasi siswa. (2) Rekrutmen sumber daya manusia dilaksanakan dengan runtut sesuai tahapan yang telah ditetapkan dengan mempertimbangkan data bezetting sekolah. (3) Pengembangan dan pelatihan sumber daya manusia telah dilaksanakan dengan optimal mengacu pada penentuan skala prioritas melalui raport mutu sekolah. (4) Penilaian kinerja sumber daya manusia telah dilaksanakan dengan baik secara sistematis dan berkesinambungan melalui proses penilaian yang melibatkan guru, pengawas, kepala sekolah dan tim supervisi sekolah. Tindak lanjut hasil penilaian kinerja guru dilaksanakan melalui Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), supervisi kepala sekolah dan penerapan penghargaan dan hukuman bagi guru.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Muhammad Thoyib, Umar Sidiq |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 11 Jun 2024 05:24 |
| Last Modified: | 11 Jun 2024 05:24 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/28296 |
Actions (login required)
 |
View Item |
