Isnaini, Sri (2024) Analisis Faktor-Faktor Determinan Yang Mempengaruhi Disiplin Kerja Guru SMPN di Kecamatan Kauman Kabupaten Ponorogo. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
502220040_Sri Isnaini_MPI.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi terkait disiplin kerja Guru di lingkungan SMPN Kecamatan Kauman yang menunjukkan bahwa masih terdapat guru yang terlambat dan tidak segera masuk kelas saat pergantian jam pelajaran. Peningkatan disiplin suatu lembaga pendidikan khususnya di SMP Negeri wilayah Kecamatan Kauman Ponorogo mutlak dilakukan agar produk kelulusan sekolah tersebut dapat dipertanggungjawabkan. Ada beberapa faktor yang menentukan disiplin kerja guru di antaranya; 1) Punishment, 2)Motivasi, 3)Keteladanan Pemimpin (Kepemimpinan Kepala Sekolah), 4)Lingkungan sosial yang kondusif dan 5) lingkungan fisik yang nyaman.
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini : 1) Untuk mendiskripsikan dan menganalisis apakah motivasi berpengaruh secara signifikan terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman Kabupaten Ponorogo. 2) Untuk memaparkan dan menganalisis apakah kepemimpinan berpengaruh secara signifikan terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman, Kabupaten Ponorogo. 3) Untuk menjelaskan dan menganalisis apakah lingkungan kerja berpengaruh secara signifikan terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman, Kabupaten Ponorogo. 4) Untuk mendiskripsikan dan menganalisis apakah motivasi, Kepemimpinan Kepala Sekolah dan lingkungan kerja berpengaruh secara signifikan terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru SMPN di Kecamatan Kauman Ponorogo berjumlah 48 orang. Adapun teknik sampel yang digunakan adalah sampel jenuh. Sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 48 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana dan berganda.
Hasil analisis menunjukkan: 1) Motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman Ponorogo sebesar 56,3%. Sedangkan 43,7% dipengaruhi oleh beberapa faktor lain yang tidak ada dalam pembahasan penelitian ini. 2) Kepemimpinan Kepala Sekolah berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman Ponorogo sebesar 26,4%. Sedangkan 73,6% dipengaruhi oleh beberapa faktor lain yang tidak ada dalam pembahasan penelitian ini. 3) Lingkungan kerja berpengaruh terhadap disiplin kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman Ponorogo sebesar 43,1% sedangkan 56,9% dipengaruhi oleh beberapa faktor lain. 4) Motivasi kerja, kepemimpinan Kepala Sekolah dan lingkungan kerja guru SMPN di Kecamatan Kauman Ponorogo sebesar 56,8%. Sedangkan 43,2% dipengaruhi oleh beberapa faktor lain yang tidak ada dalam pembahasan penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmadi Andhita Dessy Wulansari |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130108 Technical, Further and Workplace Education |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 28 May 2024 01:49 |
| Last Modified: | 28 May 2024 01:49 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/27833 |
Actions (login required)
 |
View Item |
