Albustani, Misbahul Arfin (2023) PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK, PELATIHAN GURU, DAN MASA KERJA GURU TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI MTSN 2 PONOROGO. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
502210025_MISBAHUL ARFIN ALBUSTANI_MPI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Kompetensi pedagogik guru yang baik dapat dilihat dari cara guru dalam mengajar, di mana kompetensi pedagogik guru menjadi salah satu kompetensi yang berpengaruh pada kualitas output peserta didik. Penelitian ini bertujuan: Untuk memaparkan signifikansi pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru di MTsN 2 Ponorogo. (2) Untuk memaparkan signifikansi pengaruh pelatihan guru terhadap kompetensi pedagogik guru di MTsN 2 Ponorogo. (3) Untuk memaparkan signifikansi pengaruh masa kerja guru terhadap kompetensi pedagogik guru di MTsN 2 Ponorogo. (4) Untuk memaparkan signifikansi pengaruh supervisi akademik kepala sekolah, pelatihan guru, dan masa kerja guru terhadap kompetensi pedagogik guru di MTsN 2 Ponorogo. penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini adalah: (1) adanya pengaruh negatif supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 22,4%, (2) adanya pengaruh pelatihan guru terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 27,5%, (3) adanya pengaruh pelatihan guru terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 59,1%, (4) supervisi akademik kepala sekolah (X1), pelatihan guru (X2) dan masa kerja guru (X3) secara simultan berpengaruh terhadap kompetensi pedagogik guru (Y) sebesar 85%.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Thesis Supervisor: | Elfi Yuliani Rochmah |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
Date Deposited: | 22 Nov 2023 01:57 |
Last Modified: | 22 Nov 2023 01:57 |
URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/26249 |
Actions (login required)
View Item |