Yusuf, Agil Nur (2023) ...(SCAN FULL SATU LEMBAR PADA LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG)...Upaya Pengurus Dalam Menjaga Kualitas Hafalan Al-Qur'an Para Huffadz Melalui Metode Muraja'ah Di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
SKRIPSI ETHESIS 201180254 AGIL NUR YUSUF_094013.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Yusuf, Agil Nur. 2022. Upaya Pengurus dalam Menjaga Kualitas Hafalan Al- Qur’an Para Huffa>ẓ Melalui Metode Mura>ja’a di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Dr. Afif Syaiful Mahmudin, M.Pd.I
Kata Kunci: Kualitas Hafalan, Huffa>ẓ, Mura>ja’at
Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya permasalahan dari para santri yang kesulitan menjaga al-Qur’an dalam ingatannya. Beberapa dari mereka mudah terserang malas dengan aktivitas menghafal yang bahkan dikatakan monoton untuk dilakukan setiap hari. Beberapa lainnya kesulitan membagi waktu untuk menghafal dengan aktivitas lainnya. Dan beberapa lainnya memiliki problem dengan kedisiplinan. Penelitian ini dilakukan untuk menelaah sejauh mana metode mura>ja’a yang dilakukan oleh para pengurus/ustaz/pembimbing dalam menjaga dan meningkatkan kualitas hafalan santri dan para huffa>ẓ di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Ponorogo.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penerapan metode mura>ja’a terhadap kualitas hafalan al-Qur’an di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo; (2) mendeskripsikan problematika meningkatkan kualitas hafalan al-Qur’an di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo; (3) mendeskripsikan hasil metode mura>ja’a terhadap kualitas hafalan al-Qur’an di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Tonatan Ponorogo
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis penelitian studi kasus dan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, serta dokumentasi disertai analisis mendalam terhadap isi informasi yang tersedia. Adapun sumber data yang digunakan adalah sumber data primer, mencakup informasi dari para santri, Ustazdan Romo Kyai, serta sumber data sekunder berupa informasi melalui orang lain atau melalui catatan/dokumen.
Hasil dari penelitian ini, dapat diketahui bahwa: (1) pelaksanaan menghafal al-Qur’an di pondok pesantren Darul Huda Mayak dilakukan orang pada waktu ba’da subuh dan ba’da maghrib, para santri face to face menambah setoran hafalan juga me-mura>ja’a hafalan yang sebelumnya; (2) Beberapa problematika yang terjadi dalam proses penghafalan al-Qur’an menggunakan metode mura>ja’a ini diantaranya adalah terkait makhorijul huruf dan bacaan tajwid para santri, rasa malas dan ketidakmampuan santri dalam mengatur waktu yang dimiliki, serta kurangnya kedisiplinan para santri; (3) Adapun hasil signifikan yang diperoleh sebagai manfaat dari metode mura>ja’a ini, ustaz lebih mengetahui makharijul huruf, bacaan tajwid serta kelancaran para santri dalam membaca dan menghafalkan al-Qur’an, serta menjadikan ayat-ayat al-Qur’an yang telah dihafalkan menjadi lebih kuat dalam ingatan para santri.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Afif Syaiful Mahmudin |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 23 Jun 2023 01:22 |
| Last Modified: | 23 Jun 2023 01:22 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/25124 |
Actions (login required)
 |
View Item |
