Susilo, Moch Aditya Chandra (2023) PERAN ROHIS DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA SMAN 1 NGUNTORONADI WONOGIRI. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
![[img]](http://etheses.iainponorogo.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
skripsi candra upload.pdf Download (1MB) |
Abstract
Susilo, Moch Aditya Chandra. 2023. Peran Rohis Dalam Meningkatkan
KarakterReligius Siswa SMA N 1 Nguntoronadi. Skripsi. Jurusan Bimbingan
Penyuluhan Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah. Institut Agama Islam
Ponorogo. Pembimbing, M. Rozi Indrafuddin, M.Fil.I.
Kata Kunci: Rohis, Karakter Religius, Siswa
Perkembangan zaman membuat pergaulan bebas serta kurangnya etika sopan
santun semakin marak terjadi.Hal ini menjadikan bahwa pendidikan agama berperan
penting dalam menangani hal tersebut.Tidak hanya di lingkungan keluarga, namun
lingkungan sekolah berperan dalam menanamkan pendidikan moral kepada
siswa.Salah satunya melalui ekstrakurikuler Rohis dimana ekstrakurikuler ini mampu
dijadikan sebagai wadah pengembangan agama siswa untuk membentengi diri dari
kenakalan remaja serta membentuk karakter religius siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) mengetahui peran rohis dalam
meningkatkan karakter religius siswa SMAN 1 Nguntoronadi. (2) mengetahui faktor
pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter siswa melalui kegiatan
ekstrakurikuler Rohis di SMAN 1 Nguntoronadi.Penelitian ini termasuk penelitian
kualitatif. Sumber datanya dari informan yaitu pembina Rohis, ketua Rohis serta
anggota Rohis. Sumber data tertulis dari dokumen.Teknik pengumpulan data
menggunakan metode wawancara dan observasi.
Peran rohis dalam meningkatkan karakter religius siswa SMAN 1
Nguntoronadi Wonogiri Sangat penting. Dengan berbagai kegiatan yang dilakukan
mampu membentuk dan meningkatkan karakter religius siswa yaitu mendekatkan diri
dengan Al-Qur’an, disiplin, kepedulian terhadap sesama, dan kepedulian terhadap
lingkungan. Terdapat faktor pendukung dalam meningkatkan karakter religius siswa
SMAN 1 Nguntoronadi Wonogiri yaitu: kelengkapan sarana dan prasarana, dukungan
yang dari berbagai pihak, seperti guru dan pembimbing, serta antusiasme siswa
mengikuti organisasi Rohis. Sedangkan faktor penghambat proses meningkatkan
karakter religius siswa yakni faktor internal meliputi karakter siswa dengan latar
belakang yang berbeda beda, kurangnya keaktifan siswa, jadwal yang tidak pasti, dan
waktu yang terbatas.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | M. Rozi Indrafuddin M. Fil. I |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 14 Jun 2023 05:30 |
| Last Modified: | 14 Jun 2023 05:30 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/24560 |
Actions (login required)
 |
View Item |
