تنفيذ برامج اللغة الثنائية لتطوير مهارة الكلام في معهد محمدية الإسلامي جتس فونوروجو

Rahmaniyah, Dila (2023) تنفيذ برامج اللغة الثنائية لتطوير مهارة الكلام في معهد محمدية الإسلامي جتس فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[img] Text
202190120_DILA RAHMANIYAH_PENDIDIKAN BAHASA ARAB.pdf

Download (1MB)

Abstract

معهد محمّدية الإسلامي (MBS) جتس فونوروجو هي واحدة من معهد محمّدية الإسلامي المعروفة مع برنامج ثنائي اللغة. يتم تنفيذ هذا البرنامج ثنائي اللغة من خلال تنفيذ بيئة لغوية لجميع الطلاب. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة كيفية استخدام مهارات التحدث وطرق التعلم وما هي مشاكل الطلاب فيما يتعلق بالبرنامج اللغةِ الثنائيةِ في معهد محمّدية الإسلامي (MBS) جتس فونوروجو. بدأ هذا البحث في 10 أبريل 2023 إلى 3 مايو 2023، وتم الحصول على هذا البحث من خلال تقنيات جمع البيانات، وهي الملاحظة والمقابلات والتوثيق. النوع الذي يستخدمه الباحثون في هذه الدراسة هو البحث النوعي مع نهج دراسة الحالة. كانت مصادر البيانات للباحثين في هذه الدراسة هم مذير معهد، وقسم اللغة، والطلاب. بناءً على نتائج البحث، من المعروف أن تطبيق برنامج اللغةِ الثنائيةِ (Bilingual) في المدارس الداخلية الإسلامية ينفذ برنامج عمل في قسم اللغة لدعم قدرات مهارة كلام لدى الطلاب. الإستراتيجيات التي يستخدمها المعلمون والإداريون في تحسين مهارات الكلام مثل إعطاء المفرودات والبرمودية والمحافظة. تتضمن الطريقة المطبقة في التعلم الطريقة المباشرة. ثم تشمل مشاكل البرنامج اللغةِ الثنائيةِ لتطوير مهارة كلام في معهد محمّدية الإسلامي (MBS) جتس فونوروجو: 1) الفروق الفردية/الخصائص ، 2) عدم إتقان طلاب المفرودات ، 3) استخدام اللغات الإقليمية.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Ahmad Mujib
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 14 Jun 2023 01:45
Last Modified: 14 Jun 2023 01:45
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/24476

Actions (login required)

View Item View Item