تعليم مادة كيفية الإخبار في كتاب شرح الأجرومية لطلاب الصفّ الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG)..

Ma'arif, Miftakhul (2022) تعليم مادة كيفية الإخبار في كتاب شرح الأجرومية لطلاب الصفّ الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG).. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.

[img] Text
202180129_Miftakhul Ma'arif_PBA.pdf

Download (3MB)

Abstract

الملخّص
المعارف، مفتاح. 2022. تعليم مادة كيفية الإخبار في كتاب شرح الأجرومية لطلاب الصفّ الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو. البحث العلمي. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية، الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف الدكتور أحمد مجيب الماجيستير.
الكلمات الأساسية: : كيفية الإخبار، تعليم القواعد، كتاب الجرومية
التعليم عملية مهمة في الحياة التي تجعل الشخص يعرف ما لا يعرفه. وأما اللغة العربية فهي: التربية والتعليم والتأديب. اللغة العربية هي لغة الإسلام ولغة القرآن لا يقدر الإنسان على فهم الكتب والسنة بفهم الصحيح والآمن من الخطأ إلا باللغة العربية. إن التقليل من أهمية اللغة العربية في تعليم اللغة العربية يؤدّي إلى ضعف فهم الدين والجهل في المسئلة الدينية. كتابة هذه البحث العلمي بدأ عن فهم الطلاب الناقص في علم قواعد اللغة العربية للطلاب الصفّ الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو.
وأما الأهداف من هذا البحث العلمي يعني، 1) لوصف عملية تعليم مادة كيفية الإخبار لطلاب الصف الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو، 2) لوصف نتيجة تعليم مادة كيفية الإخبار لطلاب الصف الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو.
فهذا البحث من بحث الكيفيّ. واستخدم الباحث طريقة الوثيقة وطريقة المقابلة وطريقة الملاحظة لجمع البيانات. طريقة تحليل البيانات في هذا البحث هي : تخفيض اليانات، عرض البيانات، تحليل البيانات و الأخطاء، استنتاج اليانات.
فنتيجة هذا البحث هي : 1)إنّ عملية تعليم مادة كيفية الإخبار لطلاب الصف الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو الأول يدخل الأستاذ في الفصل ثم السلام ويبتدأ التعلّم بالدعاء. ثم يقرء الأستاذ كتاب الجرومية ويكتب الطلاب في كتابه ثم يشرح الأستاذ عن المادة في السبورة ثم الإختتام بالدعاء والسلام ثم انصرف الأستاذ عن الفصل. 2) إن نتيجة تعليم مادة كيفية الإخبار لطلاب الصف الخامس بمعهد هداة المنى فونوروجو أحسن من قبله على فهم علم النحو والصرف.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 30 May 2023 04:58
Last Modified: 30 May 2023 04:58
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/23056

Actions (login required)

View Item View Item