تعليم الإنشاء الموجه لطلاب الصف العاشر"أ" بالمدرسة العالية الإسلامية مفتاح السلام كامبنج سلاهونج فونوروجو

Widiyawati, Risma (2022) تعليم الإنشاء الموجه لطلاب الصف العاشر"أ" بالمدرسة العالية الإسلامية مفتاح السلام كامبنج سلاهونج فونوروجو. Other thesis, IAIN PONOROGO.

Preview

Text 202180145_RISMA WIDIYAWATI_PENDIDIKAN BAHASA ARAB.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

الملخص
ويدياوتي، ريسما. 2022.تعليم الإنشاء الموجه لطلاب الصف العاشر"أ" بالمدرسة العالية الإسلامية مفتاح السلام كامبنج سلاهونج فونوروجو السنة الدرسية 2021/2022. المشرف الدكتور يفردال نور سلام الماجستير.
الكلمة الأساسية : تعليم الإنشاء، أنماط التدريب، الإنشاء الموجه.
وكان الغرض من هذه الدراسة لتحديد كيف تعيلم الإنشاء وكيف أنماط التدريب المستخدم في التعليم الإنشاء في الصف العاشر "أ" المدرسة العالية الإسلامية مفتاح السلام كامبنج سلاهونج فونوروجو.
تهدف هذا البحث إلى الحصول على تحليل عن تعليم الإنشاء (موجه) طلاب الفصل العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية مفتاح السلام كامبنج سلاهونج فونوروجو. يستخدم هذا النهج البحث النوعي(qualitatif research) . البحث النوعي هو البحث الذي ينتج نتائج لا يمكن تحقيقها باستخدام الإجراءات الإحصائية أو بالقياسات الكمية.
من نتائج البحث الذي تم إجراؤه ، من المعروف أن تعليم الإنشاء باللغة العربية في الفصل العاشر "أ" يتكون من ثلاث مراحل ، وهي: المرحلة الأولية ، والمرحلة الأساسية ، والتقييم. في المرحلة الأولية ، وتسمى أيضا مرحلة التخطيط ، يقوم المعلمون عند تدريس إنشاء بالتخطيط من خلال وضع المنهج وخطة الدرس. في حين أن المرحلة الأساسية هي مرحلة تنفيذ التعلم ، أثناء تنفيذ التعلم ، يستخدم المعلم نهجًا بنائيًا ، حيث يكون التعلم مركزيًا للطلاب ، ويطلب من الطلاب أن يكونوا نشطين في هذا التعلم. والثالث هو التقييم حيث يوجد في التقييم اختبارات أولية واختبارات نهائية ، والثالث هو التقييم حيث يوجد في التقييم اختبارات أولية واختبارات نهائية. يتم تضمين نمط الممارسة المطبق على تعلم الإنشاء في المرحلة المبتدئة من مهارات الكتابة ويتم تضمينه في التعلم الإنشاء الموجة.

Item Type:	Thesis (Other)
Thesis Supervisor:	Yufridal Fitri Nursalam
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited:	24 Feb 2023 02:19
Last Modified:	24 Feb 2023 02:19
URI:	http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/22269

Actions (login required)

View Item