دور المعلم لترقية إتقان المفردات العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة الثانوية معارف المكرّم قومان فونوروجو

Tiarani, Vinka Anggita (2022) دور المعلم لترقية إتقان المفردات العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة الثانوية معارف المكرّم قومان فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.

Preview

Text 202180153_Vinka Anggita Tiarani_Pendidikan Bahasa Arab.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

تيران، فنكا أنجيتا. 2022. دور المعلم لترقية إتقان المفردات العربية لطلاب الصف السابع بالمدرسة الثانوية معارف المكرّم قومان فونوروجو. البحث العامى، قسم تعليم اللغة العربية كلّيّة التّربيّة و العلوم التّعليميّة الجامعة الإسلامية لحكومية فونوروجو. المشرف الدكتور يفردال فطري نور سلام الماجستير.
الكلمةالأساسية : دور المعلم، ترقية إتقان المفردات، اللغة العربية
المعلم هو والمسؤول عن التعليم والتدريس والتوجيه والتحفيز وما إلى ذلك. إحدى الطرق للتغلب على الصعوبات التي يواجهها الطلاب، أحدها هو معرفة شخصية كل طالب. لأن شخصية كل طالب مختلفة جدا. ترقية إتقان الطلاب للمفردات يحتاج أيضا إلى متابعة. اللغة العربية مهمة أيضا في بلد إندونيسيا هذا، لأن كالوا يمكن أن يتقن المفردات العربية سيكون الطلاب أسهل في فهم القرآن. اللغة العربية هي لغة أجنبية داخل دولة إندونيسيا. اللغة العربية لها ميزة خاصة، لأن اللغة العربية هي لغة القرآن.
هدف من هذا البحث هو لتعريف دور المعلم كمربي و كمدرس و كمدبر لترقية إتقان المفردات العربية لصف السابع بالمدرسة الثانوية معارف المكرم قومان فونوروجو. لمعرفة مدى معرفة الطلاب بدروس اللغة العربية وكذلك مدى الزيادة في المفردات التي إتقنها الطلاب.
في هذا البحث استعمل البحث النوعى، لأن يتم مباشرة في الميدان، ويستخدم أساليب الملاحظة و المقابلة والتوثيق. يشمل البحث النوعي البحث التي يمكن الوثوق بها لأنها تحصل على معلومات مباشرة من المصادر والملاحظات التي تتم مباشرة ووجود وثائق حقيقية.
سيكون المعلم هو المربي المسؤول عن طلابه. كمدرس، يعلم كل شيء لا يعرفه طلابه بعد. وكمدبر، سيوفر المشرف شعورا بالراحة لطلابه بهدف تسهيل تحسين إتقانهم للمفردات، كما أن كونك مدبر ليس بالأمر السهل أيضا، يجب أن يكون المعلم قادرا على حل مشكلة لا يستطيع طلابه حلها. هناك حاجة ماسة إلى دور المعلم في البيئة المدرسية.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor:	Yufridal Fitri Nur Salam
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited:	22 Feb 2023 06:58
Last Modified:	22 Feb 2023 06:58
URI:	http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/22242

Actions (login required)

View Item