Taufiqoti, Futihatut (2022) تحليل أساليب تعلّم الطلاب في تعلم اللّغة العربية في الصفّ الثّامن "ب" بالمدرسة الثانوية دار الإستقامة عمفول بالونج فونوروغو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
202180103_Futihatut Taufiqoti_Pendidikan Bahasa Arab.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
التوفيقة، فتحت. 2022. تحليل أساليب تعلّم الطلاب في تعلم اللّغة العربية في الصفّ الثّامن "ب" بالمدرسة الثانوية دار الإستقامة عمفول بالونج فونوروغو. البحث العلمى. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروغو. المشرف الدكتور أحمد مجيب الماجستير.
الكلمة الأساسية: أساليب التعلم، البصرى، السمعى، الحركى.
أساليب التعلم هو الطريقة التي يلتقط بها الطلاب المعلومات باستمرار وكيفية تذكرها والتفكير بها وحلها. هناك ثلاثة أنواع من أساليب التعلم، وهي: البصري والسمعي والحركي. من خلال مجموعة متنوعة من أساليب التعلم، يجب أن يعرف الطلاب ما هي أساليب التعلم المناسبة لأنفسهم ومن المتوقع أن يتمكن المعلمون بأن يستخدام طريقة التعليم المتنوعة. يمكن أن تؤدي ملاءمة طريقة التعليم مع أساليب التعلم الطلاب إلى زيادة فعالية التعلم.
يهدف هذا البحث: (1) لوصف شكل أسلوب التعلم البصري في تعلم اللغة العربية (2) لوصف شكل أسلوب التعلم السمعي في تعلم اللغة العربية (3) لوصف شكل أسلوب التعلم الحركي في تعلم اللغة العربية.
وهذا البحث من البحث الكيفي مع طرق جمع البيانات في شكل الملاحظة والمقابلة و الوثيقة. تم إجراء هذا البحث في تعلم اللّغة العربية في الصفّ الثّامن "ب" بالمدرسة الثانوية دار الإستقامة عمفول بالونج فونوروغو وتتكون من 19 طالبا.
نتائج البحث في أسئلة البحث هو: (1) الطلاب بأسلوب التعلم البصري يتعلمون بالصور بدلاً من الاستماع إلى شرح المعلم. إن أسلوب التعلم البصري الذي يستخدمه المعلم في تعلم اللغة العربية هو تعلم بالسبورة والكتب الدراسية والوسائط المصورة والتعلم من خلال تلخيص المواد المقدمة والتعلم من خلال مشاهدة الفيديو. (2) الطلاب بأسلوب التعلم السمعي يفضلون بتعلم المجموعات. إن أسلوب التعلم السمعي الذي يستخدمه المعلم في تعلم اللغة العربية هو التعلم عن طريق المحاضرات والمناقشات المشتركة. (3) الطلاب بأسلوب التعلم الحركي هم الطلاب نشيطون و يفضلون بممارسة التعلم. إن أسلوب التعلم الحركي الذي يستخدمه المعلم في تعلم اللغة العربية هو التعلم أثناء اللعب وممارسة التعلم.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Mujib |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 22 Nov 2022 03:00 |
| Last Modified: | 22 Nov 2022 03:00 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/21363 |
Actions (login required)
 |
View Item |
