Sediyani, Titis (2022) Nilai Karakter Kerja Keras dan Mandiri pada Film Koki-Koki Cilik 2 Serta Relevansinya dengan Pendidikan Karakter Bangsa pada Siswa Sekolah Dasar. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
203180236-TITIS SEDIYANI-PGMI.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Sediyani, Titis. 2022. Nilai Karakter Kerja Keras Dan Mandiri Pada Film Koki-Koki Cilik 2 Serta
Relevansinya Dengan Pendidikan Karakter Bangsa Pada Siswa Sekolah Dasar.
Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing Berlian Pancarrani,
M.Pd.
Kata Kunci: NilaiKarakter Kerja Keras, Karakter Mandiri, Film Koki-Koki Cilik 2, Pendidikan
Karakter Bangsa.
Perkembangan zaman semakin pesat, alur globalisasi semakin merebak pada generasi
penerus bangsa sehingga mengesampaikan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia. Saat ini banyak
peristiwa yang memperlihatkan penurunan karakter pada anak, baik dari moral maupun budi
pekerti. Fakta di lapangan menujukkan bahwa saat ini masih terdapat kekurangan karakter kerja
keras dan mandiri. Hal tersebut terjadi karena banyak faktor, diantaranya yaitu kurangnya
pemahaman siswa terhadap nilai-nilai karakter kerja keras dan mandiri, faktor lingkungan ikut
berperan dalam pembentukan karakter siswa. Faktor lainnya yaitu peran orang tua yang belum
sepenuhnya menanamkan nilai-nilai karakter kerja keras serta mandiri.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) karakter kerja keras pada film Koki�Koki Cilik 2. (2) karakter mandiri pada film Koki-Koki Cilik 2. (3) relevansi karakter kerja keras
dan mandiri pada film Koki-Koki Cilik 2 serta relevansinya dengan pendidikan karakter bangsa
pada siswa sekolah dasar.
Jenis penelitian ini adalah library research (kepustakaan). Pendekatan yang digunakan
dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini menggunakan
teknik pengumpulan data literer. Data yang sudah terkumpul, kemudian dianalisis dengan
menggunakan metode content analysis atau analisis isi.
Hasil penelitian ini menunjukkan karakter kerja keras pada film Koki-Koki Cillik 2 yaitu
(1) melakukan pekerjaan dengan sungguh-sungguh dan sepenuh hati (2) berjuang hingga titik
darah penghabisan (3) tidak mudah patah semangat (4) tidak melakukan perkerjaan dengan
tergesa-gesa (5) tidak meremehkan pekerjaan (6) mencintai pekerjaan. Sedangkan nilai karakter
mandiri pada film Koki-Koki Cilik 2 yaitu (1) tidak bergantung kepada orang lain (2) tidak
melemparkan tugas dan tanggungjawab kepada orang lain (3) berdiri sendiri. Adapun Relevansi
nilai karakter kerja keras pada film Koki-Koki Cilik 2dengan pendidikan karakter bangsa pada
siswa sekolah dasar sesui dengan teori (1) Zubaedi dalam bukunya yang berjudul Desain
Pendidikan Karakter Konsep Dan Aplikasinya Dalam Lembaga Pendidikan. (2) Pendapat lain oleh
Suyadi dalam bukunya yang berjudul Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. (3) teori Imran
sebagaimana dikutip oleh Eko Suryanto dkk. Adapun Relevansi nilai karakter mandiri pada film
Koki-Koki Cilik 2dengan pendidikan karakter bangsa pada siswa sekolah dasar yaitu sesuai dengan
teori dari (1) Maryono Resty Okha Hendra Budiono Maryono Resty Okha Hendra Budiono,
“Implementasi Pendidikan Karakter Mandiri Di Sekolah Dasar” (2) Suyadi, dalam bukunya yang
berjudul Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter (3) Susanti Ulfah M S Imran, “Penanaman
Pendidikan Karakter Kemandirian Perilaku Santriwati Melalui Metode Pembiasaan Pondok
Pesantren Nurusshibyan Singkawang Tengah”.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Berlian Pancarrani |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 04 Jul 2022 01:23 |
| Last Modified: | 04 Jul 2022 01:23 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/20328 |
Actions (login required)
 |
View Item |
