دوافع الطلاب المكفوفين في تعلم اللغة العربية في السكن المتكامل لجمعية عائشية فونوروغو

Utami, Rifana Wahyu (2022) دوافع الطلاب المكفوفين في تعلم اللغة العربية في السكن المتكامل لجمعية عائشية فونوروغو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI A4UPLOAD PERPUS.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

الملخص
أوتامي، ريفانا واحيو. 2022. دوافع الطلاب المكفوفين في تعلم اللغة العربية في السكن المتكامل لجمعية عائشية فونوروغو. البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية و العلوم التعليمية الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروغو. المشرف الدكتور الحاج محمد منير الماجستير.
الكلمات الأساسية: الدافع، المكفوفين، اللغة العربية.
الدفع هو شيء يجب أن يمتلكه كل طالب في أنشطة التعلم، لأنه من خلال وجود دافع جيد، سيكون الحماس لتعلم الطلاب جيدًا أيضًا ، وسيتمكن لاحقًا من إنتاج نتيجة تعليمية مناسبة كما هو متوقع في البداية. يتمتع الطلاب، وخاصة المعاقين بصريًا، في دار الأيتام المتكاملة للمكفوفين عائشية فونوروغو بحماس كبير لتعلم اللغة العربية. حتى الحماس والحماس للتعلم لدى الطلاب ذوي الإعاقات البصرية يكونان أكثر وضوحًا من الطلاب ذوي الرؤية العادية. من المؤكد أن هذا الحماس يتأثران بدافع التعلم.
تهدف هذه البحث: 1) لوصف الدافع الداخلي للطلاب المكفوفين في تعلم اللغة العربية في السكن المتكامل لجمعية عائشية فونوروغو 2) لوصف الدافع الخارجي للطلاب المكفوفين في تعلم اللغة العربية في السكن المتكامل لجمعية عائشية فونوروغو.
منهج البحث في هذا بحث النوعي مع نهج دراسة الحالة. بينما الطريقة المستخدمة في جمع البيانات هي طريقة الملاحظة والمقابلات والتوثيق. بينما تقنيات تحليل البيانات من خلال عملية تقليل البيانات، عرض البيانات واستخلاص النتائج أو التحقق.
من البحث الذي تم إجراؤه، يمكن استنتاج ما يلي: يشمل الدافع الداخلي للطلاب في تعلم اللغة العربية كما يلي: الإحتياجات لفهم معنى القرآن والأمل والرغبة و لإحترام الذات والإنجازات. أما الإدراك والرضا العمل لا تكون دافعا للطلاب المكفوفين على تعلم اللغة العربية. الدافع الخارجي يحتوى على المنافسة والرعاية و المدح، أما نوع وطبيعة العمل، والمجموعة الأمكان للإنضمام والوضع البيئي لا تكون دافعا للطلاب المكفوفين في تعلم اللغة العربية في دار الأيتام المتكاملة للمكفوفين عائشية فونوروغو.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Moh. Munir
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 01 Jul 2022 01:34
Last Modified: 01 Jul 2022 01:34
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/20304

Actions (login required)

View Item View Item