Hanufani, Hanna Erlina (2022) عملية طريقة الحفر((Drill Method لترقية كفاءة كتاب الأجرومية في المدرسة الدينية هداية المبتدئات في معهد هداة المنى الثانى فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
202180105_Hanna Erlina Hanufani_PBA.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
هذا لا يستبعد احتمال وجود مشاكل في ترقية كتاب الأجرومية لأن كل طفل يختلف في مهارات التفكير وقلة اهتمام الطلاب بقراءة الكتاب. سيؤثر هذا بشكل واضخ على عملية التعلم في الأجرومية. مواجهة الترقية المتنوعة للطلاب بحيث تؤدي غالبا الى اختلافات كبيرة في وقت الدراسة، فهناك طلاب يحفظون او يتعلمون بسرعة وبعضهم بطيء في إكمال مهامهم. الشيء الرئيسي الذي يعد اكبر عامل مانع هو الكسل الذي يمكن القضاء عليه والسيطرة عليه بنسفه ولكن يصعب عمله. مستوى التركيز ضعيف حيث تنتقل نظرة الطالب بسرعة الى اشياء اخرى.
طريقة جيدة لتعليم غرس العادات من خلال الاستمرار في ممارسة ما تم تعلمه لإكتساب الكفاءة والمهارة هو معنى طريقة الحفر (Drill Method). في الجانب اللغوي هناك اربع مهارات يجب إتقانها وتطويرها، وهي الاستماع و مهارات التحدث ومهارات القراءة ومهارات الكتابة. كل من هذه المهارات ترتبط ارتباطا وثيقا بالمهارات الآخرين بطرق مختلفة. سيتعلم الطفل الاستماع الى اللغة ثم يتعلم التحدث بعد ذلك يتعلم حفظها. لذلك يتم تطبيق طريقة الحفر (Drill Method) عند تعلم كتاب الأجرومية الترقية كفاءة الطلاب في قراءة كتاب الأجرومية، الترقية كتاب الأجرومية تتكون من الترقية كفاءة الطلاب في حفظ المتن الأجرومية ثم قراءة الجمل العربية ثم فهم المعنى الأجرومية.
هذا البحث هو بحث نوعي وهو طريقة البحث المستخدمة لفحص الحالة الطبيعية للشيء حيث يكون الباحثة هو الاداة الرئيسية او الإجراء بحث ينتج بيانات وصفية في شكل كلمات مكتوبة من أشخاص يمكن ملاحظتهم. أخذت هذه الدراسة البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق لعملية التعلم السابقة التي سارت على ما يرام بحيث تم تطبيق طريقة الحفر كمرحلة لترقية إستيعاب كتاب الأجرومية. يمكن ان يصف هذا البحث الوصفي جميع البيانات او حالة موضوع البحث او موضوع البحث ثم يحاول حل المشكلة وتقديم المعلومات المفيدة لتطوير العلوم. يقدم هذا البحث الوصفي صورة دقيقة للحدث.
من خلال تطبيق طريقة الحفر عند تعلم كتاب الأجرومية بحيث يكون لدى الطلاب مهارات تغطي الثالث جوانب بما في ذلك الترقية كفاءة الطلاب في حفظ المتن الأجرومية ثم الترقية كفاءة الطلاب في قراءة الجمل العربية ثم الترقية كفاءة الطلاب في فهم المعنى الأجرومية. يقرأ الطلاب بشكل كلاسيكي، بشكل متكرر حتى يتم حفظهم ثم يصبحون قادرين على قراءة الجمل العربية ويمكنهم إتقان الفهم المتعلق الأجرومية بشكل كامل. طريقة التمرين هي تقنية تعليمية يقوم الطلاب بتنفيذ أنشطة تدريبية بحيث يكون لديهم مهارة او مهارات اكثر مما تعلموه.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Agus Tricahyo |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 01 Jul 2022 02:18 |
| Last Modified: | 01 Jul 2022 02:18 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/20296 |
Actions (login required)
 |
View Item |
