Sholekhah, Siti Mar'atus (2022) محاولات هيئة الطلبة في ترقية كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
210517080_SITI MAR'ATUS SHOLEKHAH_PBA.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
الملخّص
الصالحة، ستي مرأة. 2022. محاولات هيئة الطلبة في ترقية كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. البحث العلمي. كلية التربية والعلوم التعليمية قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف: الدكتور الحاج أحمد مجيب الماجستير.
الكلمة الأساسية: محولات هيئة الطلبة، كفاءة علم النحو والصرف
ليستْ خلفية تربية الطلاب قسم تعليم اللغة العربية كلّهم من معهد أو مدرسة إسلامية الذين يستطيعون اللغةَ العربيةَ، فلذلك كفائتهم باللغة العربية غيرَ متساوية إما في علم النحو والصرف. فلذلك في هذا الحال هيئة الطلبة عندها دورٌ مهيمٌ في تطوير كفاءة الطلاب قسم تعليم اللغة العربية. فتعيّن عليها أن تقوم محاولات في كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو.
ولمعرفة محاولات هيئة الطلبة في ترقية كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة تعليم اللغة العربية يهدف هذا البحث إلى الكشف عن (1) محاولات هيئة الطلبة في ترقية كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو، (2) العوامل الداعمة والمثبطة محاولات هيئة الطلبة في ترقية كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو.
ونوع عذا البحث هو بحث كيفي. وقامت الباحثة بالبحث في هيئة الطلبة لقسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. وفي أساليب جمع البيانات استخدمت الباحثة طريقة الملاحظة والمقابلة والوثيقة. وأساليب تحليل البيانات استخدمت الباحثة ميليس وهوبيرمان، وهو تخفيض البيانات، وعرض البيانات، واستنتاج البيانات.
وأما نتيجتا البحث هما: (1) تقوم محاولات هيئة الطلبة في ترقية كفاءة علم النحو والصرف عند طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو، وخاصة في، بعقد فصل اللغة تركز على تعلم النحو والصرف، وعقد ورشة العمل في الترجمة، ونشر المفردات على وسائل التواصل الاجتماعي. (2) العوامل الداعمة في تنفيذ هذا الجهد هي الدعم من الأقسام، والطلبات من الطلاب لإجراء الأنشطة التي يمكن أن تحسن الكفاءة اللغوية للطلاب والرغبة القوية من إدارة هيئة الطلبة لقسم تعليم اللغة العربية نفسها. وأما العامل المثبط لتنفيذ أنشطة هيئة الطلبة لقسم تعلية اللغة العربية هو جائحة كوفيد-19 الذي له تأثير على نشاط إدارة هيئة الطلبة لقسم تعلية اللغة العربية للمشاركة بشكل مباشر في الأنشطة. بالإضافة إلى ذلك، لأن هذا الوباء يتطلب أنشطة يتم تنفيذها عبر الإنترنت، بحيث لا تزال الإدارة لا تفهم كيفية إدارة تنفيذها. ثم لا يوجد دعم وسائط التعلم عبر الإنترنت من القسم أو الحرم الجامعي لدعم استمرارية الأنشطة. وعدم وجود مرشدين في هذه الأنشطة.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Mujib |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 28 Jun 2022 06:33 |
| Last Modified: | 28 Jun 2022 06:37 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/20176 |
Actions (login required)
 |
View Item |
