Chaq, Achmad Nasrul (2022) INTERNALISASI NILAI-NILAI SPIRITUAL SANTRI MELALUI PEMBELAJARAN KITAB NAṢĀIḤ AL-‘IBĀD DI PONDOK PESANTREN AL-BAROKAH MANGUNSUMAN SIMAN PONOROGO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
Achmad Nasrul Chaq-201180248-PAI_111336.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Chaq, Achmad Nasrul. 2022. Internalisasi Nilai-nilai Spiritual Santri melalui Pembelajaran
kitab Naṣāiḥ Al-‘Ibād di Pondok Pesantren Al-Barokah Mangunsuman Siman Ponorogo.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut
Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Zeni Murtafiati Mizani, M.Pd.I.
Kata kunci: Penanaman Nilai, Nilai Spiritual
Penanaman nilai dalam pendidikan sangat bermacam-macam tergantung pada lembaga
pendidikan yang merancang nilai apa saja yang ingin ditanamkan. Tentunya sebuah lembaga
memiliki visi dan misi yang ingin dicapai. Nilai spiritual tidak hanya dapat ditanamkan melalui
Pendidikan Agam Islam saja. Namun nilai-nilai spiritual juga dapat ditanamkan melalui kegiatankegaiatan yang positif yang dilakukan secara rutin di suatu lembaga pendidikan formal maupun
non formal. Dengan adanya penanaman nilai-nilai spiritual kepada santri diharapkan mereka tidak
terjerumus ke dalam nilai-nilai yang tidak sesuai dengan ajaran agama Islam.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tentang bagaimana penanaman nilai-nilai
spiritual santri melalui pembelajaran kitab Naṣāiḥ Al-‘Ibād di Pondok Pesantren Al-Barokah desa
Mangunsuman, Kecamatan Siman, Kabupaten Ponorogo, (2) menjelaskan faktor yang
mempengaruhi penanaman nilai spiritual santri melalui pembelajaran kitab Naṣāiḥ Al-‘ibād di
Pondok Pesantren Al-Barokah Mangunsuman Siman Ponorogo.
Untuk menjawab beberapa pertanyaan di atas, penelitian ini dirancang dengan menggunakan
pendekatan kualitatif dalam bentuk deskripsi. Sedangkan teknik pengumpulan data yang
digunakan melalui obervasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisi data yang
digunakan dalam penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini adalah : 1) nilai-nilai spiritual yang ditanamkan ada tiga yaitu nilai
keimanan, nilai ketakwaan, dan nilai akhlak. Adapun tahapan dalam menanamkan nilai dimulai
dari pemberian pengetahuan (transformasi nilai), penyadaran (transaksi nilai), dan pengamalan
(transinternalisasi nilai). Sedangkan metode yang digunakan dalam menananmkan nilai-nilai
spiritual santri melalui pembelajaran kitab Naṣāiḥ Al-‘Ibād menggunkan metode pembiasaan,
keteladanan, nasehat, perhatian/pengawasan dan hukuman. 2) Faktor yang mempengaruhi spiritual
seseorang diantaranya : (a) faktor fisik, (b) pengalaman emosional, (c) pengalaman dekat
kematian, (d) praktik spiritual. Tak hanya itu, keadaan spiritual seseorang juga dipengaruhi oleh
faktor genetik dan faktor lingkungan.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Zeni Murtafiati Mizani |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 23 Jun 2022 01:13 |
| Last Modified: | 23 Jun 2022 01:13 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/19798 |
Actions (login required)
 |
View Item |
