Nanda Sudarsono, Lutfiyana (2022) ..(GUNAKAN TANDA TANGAN ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI, UPLOAD ULANG)..Upaya Guru Dalam Penanaman Sikap Dan Perilaku Sopan Santun Melalui Pembelajaran IPS Terpadu Siswa Kelas VII B Di SMPN 1 Sambit Ponorogo Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
208180066_LUTFIYANA NANDA SUDARSONO_IPS.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Nanda Sudarsono, Lutfiyana. 2022. Upaya Guru Dalam Penanaman Sikap dan Perilaku
Sopan Santun Melalui Pembelajaran IPS Terpadu Siswa Kelas VII B Di SMPN 1 Sambit
Ponorogo Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi. Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Pembimbing, Dr. M. Syafiq Humaisi, M.Pd.
Kata Kunci: Upaya Guru, Sikap dan Perilaku Sopan Santun, Pembelajaran IPS Terpadu
Sikap dan perilaku sopan santun dikatakan sebagai cerminan diri yang menunjukkan
kualitas kepribadian siswa. Dalam hal ini SMPN 1 Sambit Ponorogo merupakan lingkungan
pendidikan dengan jumlah siswa yang banyak dan memiliki karakter atau sikap yang beragam.
Pada kenyataan yang ada sikap sopan santun di lingkungan sekolah semakin berkurang dan
mengakibatkan kebobrokan moral yang berdampak pada perilaku siswa. Kurangnya sikap dan
perilaku sopan santun terlihat ketika siswa acuh tak acuh dan berbicara kurang santun kepada
guru, sering berbicara kasar/kotor dan mengolok-olok teman yang lain. Ketika mengikuti proses
belajar mengajar beberapa siswa terlihat mengantuk bahkan tidur di kelas, bermain HP, berbicara
dengan temannya, dan terdapat beberapa pelanggaran lain yang biasa dilakukan yakni,
berpakaian kurang rapi dan terlambat datang ke sekolah. Dari hal tersebut membuat peneliti
tertarik untuk melakukan penelitian terkait dengan permasalahan ini.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan upaya guru dalam
penanaman sikap dan perilaku sopan santun melalui pembelajaran IPS Terpadu siswa kelas VII
B di SMPN 1 Sambit Ponorogo tahun ajaran 2021/2022, (2) mendeskripsikan faktor pendukung
dan penghambat guru dalam penanaman sikap dan perilaku sopan santun melalui pembelajaran
IPS Terpadu siswa kelas VII B di SMPN 1 Sambit Ponorogo tahun ajaran 2021/2022, (3)
menganalisis dampak penanaman sikap dan perilaku sopan santun siswa melalui pembelajaran
IPS Terpadu siswa kelas VII B di SMPN 1 Sambit Ponorogo tahun ajaran 2021/2022.
Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus.
Pendekatan ini adalah cara yang tepat untuk mengungkap upaya guru dalam penanaman sikap
dan perilaku sopan santun siswa. Prosedur pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,
observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan konsep Miles, Huberman dan
Saldana yakni pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, meningkatkan
ketekunan, triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Upaya guru dalam penanaman sikap dan
perilaku sopan santun dilakukan melalui keteladanan guru, penyampaian nilai-nilai sosial
melalui materi pembelajaran yaitu materi interaksi sosial, penerapan program 5 S, dan
pembiasaan sholat dhuha. (2) Faktor pendukung dan penghambat upaya guru dalam penanaman
sikap dan perilaku sopan santun adalah lingkungan keluarga, teman sebaya, dan lingkungan
sekolah. (3) Dampak penanaman sikap dan perilaku sopan santun adalah adanya perubahan sikap
dan perilaku siswa yang positif dan menjadi lebih baik dari sebelumnya. Apalagi setelah
diterapkannya program 5 S, siswa menjadi lebih ramah, ketika berbicara juga menggunakan
bahasa yang santun serta berkurangnya bentuk pelanggaran tata tertib atau pelanggaran sopan
santun. Siswa dapat lebih menghargai dan menghormati guru dan teman sebayanya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | M. Syafiq Humaisi |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 22 Jun 2022 02:37 |
| Last Modified: | 22 Jun 2022 02:37 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/19504 |
Actions (login required)
 |
View Item |
