Pangestu, Duri Amarga Ajeng (2021) EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KITAB RISĀLAH AL-MAḤĪḌ DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN IBADAH SHALAT SANTRIWATI (Studi Kasus di Madrasah Diniyah Al-Amanah As-Syafi’iyah Pondok Pesantren Nurul Falah Desa Sumbertlaseh, Dander, Bojonegoro). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
210317191_DURI AMARGA AJENG PANGESTU-SKRIPSI A4.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Sebagian dari santriwati di Pondok Pesantren Nurul Falah adalah orang awam yang
kemudian masuk pondok dan belum paham mengenai bab-bab haid dan istihadah. Terutama
mengenai pengertian haid, waktu dan usia haid, waktu lamanya keluar darah haid dan waktu
sucinya, macam-macam darah dan sifat-sifatnya, perkara yang haram dilakukan oleh perempuan
yang sedang haid, persoalan mengenai mandi suci setelah haid dan cara mengqada’ shalat.
Karena di awal mereka mengalami haid mereka belum pernah mendapat materi mengenai ilmu
Risālah al-Maḥīḍ. Wajib hukumnya bagi seorang perempuan mempelajari ilmu haid tersebut
karena sangat berhubungan dengan ibadah sehari-hari, terutama dalam hal shalat. Berkaitan
dengan ini, kitab Risālah al-Maḥīḍ dijadikan salah satu mata pelajaran yang wajib diikuti oleh
santriwati kelas 3 Wustha C Madrasah Diniyah Al-Amanah As-Syafi’iyah. Tujuannya santriwati
kelas 3 Wustha C adalah untuk memudahkan mereka dalam menghukumi darah yang keluar
tersebut termasuk darah haid, darah istihadah atau darah nifas karena sangat berhubungan
dengan ibadah sehari-hari.
Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pembahasan skripsi ini adalah: (1) Untuk
mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran kitab Risālah al-Maḥīḍ di Madrasah Diniyah AlAmanah As-Syafi’iyah Pondok Pesantren Nurul Falah Desa Sumbertlaseh, Dander, Bojonegoro
dan (2) Untuk menjelaskan efektifitas pembelajaran kitab Risālah al-Maḥīḍ dalam
menumbuhkan kesadaran ibadah shalat santriwati di Madrasah Diniyah Al-Amanah AsSyafi’iyah Pondok Pesantren Nurul Falah Desa Sumbertlaseh, Dander, Bojonegoro.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan jenis
penelitian studi kasus.Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi,
wawancara, dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan analisis model Miles, Huberman
dan Saldana dengan langkah-langkah: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan/verifikasi. Pengecekan keabsahan temuan dilakukan dengan perpanjangan
keikutsertaandan triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan pembelajaran kitab Risālah alMaḥīḍ di Madrasah Diniyah Al-Amanah As-Syafi’iyah Pondok Pesantren Nurul Falah Desa
Sumbertlaseh, Dander, Bojonegoro dilakukan pada hari Rabu, jam 14.00-15.00 sore. Kitab
Risālah al-Maḥīḍ yang dikaji di Madrasah Diniyah Al-Amanah As-Syafi’iyah adalah kitab
Risālah al-Maḥīḍ karangan KH. Muhammad Ardani Ahmad tahun 1992.Metode pembelajaran
yang digunakan dalam pelajaran kitab Risālah al-Maḥīḍ di kelas 3 Wustha C Madrasah Diniyah
Al-Amanah As-Syafiiyah adalah metode ceramah, metode tanya jawab, metode hafalan dan
metode diskusi, dan (2) pembelajaran kitab Risālah al-Maḥīḍdi kelas 3 Wustha C dalam
menumbuhkan kesadaran ibadah shalat santriwati di Madrasah Diniyah Al-Amanah AsSyafi’iyah Pondok Pesantren Nurul Falah Desa Sumbertlaseh, Dander, Bojonegoro,sudah efektif,
hal ini ditandai dengan setelah mendapat pelajaran kitab Risālah al-Maḥīḍ di kelas 3 Wustha C
Madrasah Diniyah Al-Amanah As-Syafi’iyah pengetahuan santriwati mengalami peningkatan,
dan santriwati dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam hal
mengqada’ shalat dengan baik
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Siti Rohmaturrosyidah Ratnawati |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 13 Jan 2022 01:36 |
| Last Modified: | 13 Jan 2022 01:36 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/17600 |
Actions (login required)
 |
View Item |
