Aji, Shodiq Purnomo (2021) ..(TAMBAHKAN STEMPEL PADA LEMBAR PERSETUJUAN, UPLOAD ULANG)..Tinjuan Hukum Islam Terhadap Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Putus Sekolah Di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
210115034_SHODIQ PURNOMO AJI_HKI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Aji, Shodiq Purnomo. 2021. Tinjauan Hukum Islam Terhadap Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Putus Sekolah Di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo. Skripsi. Jurusan Hukum Keluarga Islam Fakultas Syari’ah IAIN Ponorogo. Pembimbing Ahmad Syakirin, S.H,M.H
Kata Kunci: Pola Asuh Orang tua, Anak Putus Sekolah, Hukum Islam.
Islam memandang bahwa orang tua mempunyai peranan penting dalam pendidikan. Dalam upaya menghasilkan generasi penerus yang tangguh dan berkualitas, diperlukan adanya usaha yang konsisten dari orang tua di dalam melaksanakan tugas memelihara, mengasuh dan mendidik anak-anak mereka baik lahir maupun batin sampai anak tersebut dewasa dan atau mampu berdiri sendiri, dimana tugas ini merupakan kewajiban orang tua. Kondisi anak dan suasana peristiwa dari kasus yang terjadi di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo, sebagian orang tua yang mengabaikan pendidikan untuk anaknya. Khususnya pendidikan agama Islam, yang pada hakekatnya berfungsi untuk menanamkan nilai-nilai sosial pada anak. Sehingga berakibat anak menjadi kurang bergairah dalam meraih masa depan, malas untuk bersekolah bahkan ada yang memilih untuk bekerja seadanya daripada harus meneruskan sekolah. Hal ini jika dibiarkan tentu akan berdampak negatif kepada anak-anak lain dan berangsur-angsur akan mengakibatkan kurangnya interaksi antara orang tua dengan anak, kurangnya kasih sayang dan perhatian sehingga menyebabkan perilaku anak di Desa Bedingin menjadi menyimpang. Melihat hal tersebut peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang bagaimana pola asuh yang telah diterapkan orang tua pada anak yang putus sekolah di Desa Bedingin.
Penelitian ini merumuskan masalahnya dan bertujuan hendak mengetahui (1) Pelaksanaan pola asuh oleh orang tua pada anak yang putus sekolah di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo (2) Tinjauan hukum Islam terhadap pola asuh orang tua pada anak yang putus sekolah di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo. Untuk menyelesaikan masalah tersebut, penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Dengan metode pengumpulan data berupa wawancara (interview), dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu dengan teknis analisis deskriptif dengan metode reduksi data.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : (1) Pelaksanaan pola asuh orang tua terhadap anak putus sekolah di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo merupakan model pola asuh yang mengabaikan pendidikan agama (akhlak) dan pola asuh yang mengabaikan fungsi ekonomi sehingga menyebabkan anak menjadi putus sekolah. Adapun alasan-alasan para orang tua tersebut bersikap abai terhadap anak-anaknya karena mereka terlalu sibuk bekerja, minimnya tingkat pendidikan orang tua dan lemahnya perekonomian keluarga (2) Ditinjau dari hukum Islam, pelaksanaan pola asuh orang tua terhadap anak putus sekolah di Desa Bedingin Kecamatan Sambit Kabupaten Ponorogo tidak sesuai dengan hukum Islam, baik Al-Qur’an, Hadits maupun dalam kompilasi Hukum Islam. Hal itu dilandasi dengan tidak terpenuhinya hak-hak anak, sehingga tindakan orang tua yang mengabaikan hak anak untuk mendapat pendidikan dapat dikategorikan sebagai tindakan penelantaran anak
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Syakirin |
| Subjects: | 18 LAW AND LEGAL STUDIES > 1899 Other Law and Legal Studies > 189999 Law and Legal Studies not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Syariah > Jurusan al-Ahwal al-Syakhshiyyah |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 03 Dec 2021 03:13 |
| Last Modified: | 03 Dec 2021 03:13 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/17224 |
Actions (login required)
 |
View Item |
