Awali, Khoirunnisa Nur (2021) تطوير الوسيلة التعليمية على أساس لعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) لتعليم المفردات لطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية معارف الحكمة عرايون فونوروغو العام الدراسي 2021/2020. Masters thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
504190006 - KHOIRUNNISA NUR AWALI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
الملخص
نور اوّلي، خير النّساء. 2021. تطوير الوسيلة التعليمية على أساس لعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) لتعليم المفردات لطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية معارف الحكمة عرايون فونوروغو العام الدراسي 2021/2020 المشرف : الدكتور محمد مخلص الماجستير
الكلمات الفتاحية : الوسيلة التعليمية، بطاقة الاستذكار (Flashcard)، تعليم المفردات.
قامت الوسيلة التعليمية بدور هامّ في جميع عمليات التعليم والتعلم كما وقع اليوم، وجد كثيرا من المشكلات التعليمية وخاصة في تعليم المفردات التي تحتاج إلى حلّها. فبهذا الحال، صارت الوسيلة التعليمية الإبتدائية خيارة أفضلية لترقية نشاط الطلاب وكذلك لترقية المهارات اللغوية أيضا. وقد قامت المفردات أساسا في اتقان المهارات اللغوية الأربع، ولـها دورها الـهامّ في تأثيرها. لذلك قامت الباحثة بتطوير الوسيلة التعليمية في تعليم المفردات على شكل لعب تربوي، أي باستخدام بطاقة الاستذكار (Flashcard).
وركزت هذه الدراسة في أمرين، هما: (1) مواصفات الوسيلة التعليمية على أساس لعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) في تعليم المفردات لمادة اللغة العربية لطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية معارف الحكمة عرايون فونوروغو (2) فعالية استخدام وسائل اللعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) لتعليم المفردات في مادة اللغة العربية لطلاب الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية معارف الحكمة عرايون فونوروغو.
إنّ مدخل البحث الذى استخدمته الباحثة هو المدخل الكيفي والكمي. فنوع هذا البحث هو التطوير، (هو بحث مستخدم للحصول على الإنتاجات المعينة، وتجريبة فعاليتها). وتحصل البيانات عن طريق المقابلة، الملاحظة، الاستبانات، الإختبار والوثائق. وجرى هذا البحث لطلاب الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية معارف الحكمة عرايون فونوروغو.
وفي هذا البحث بموصفات فما يلى: إنتاج الوسيلة التعليمية كألة اللعب التربويّ بشكل كتاب اللعب، مواصفات الإنتاجات الحصول عليها بطاقة الاستذكار (Flashcard) وتصميمه باللغة العربية، كتاب لعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) بالخليفة الجاذبية عند الطلاب، الوسيلة التعليمية على أساس لعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) مصنوعة من قرطاس وتصميم الصورة بالألوان الكاملة.
من نتيجة الاستبانتة التجريبية الاولى حصل على 187 ومعدلـها 9،3. ونتيجة الاستبنات في التجريبة الثانى حصل على 182 ومعدلها 9،1. ونتائج من الإختبار القبلى لفرقة التجريبة حصل على 6،0%، ونتائج الإختبار البعدي لفرقة التجريبة حصل على 88،00% . فلذلك فرق قيمة الطلاب قبل وبعد التطوير استخدام الوسيلة التعليمية على أساس لعب بطاقة الاستذكار (Flashcard) لتعليم المفردات.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Moh. Mukhlas |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 11 Nov 2021 02:44 |
| Last Modified: | 11 Nov 2021 02:44 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/16362 |
Actions (login required)
 |
View Item |
