تعليم النحو في المدرسة الدينية لترقية فهم النحو بالمدرسة العالية في المعهد كياهي الحاج شمس الدين دوريساوو فونوروجو

Naziha, Wily Anisatun (2021) تعليم النحو في المدرسة الدينية لترقية فهم النحو بالمدرسة العالية في المعهد كياهي الحاج شمس الدين دوريساوو فونوروجو. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.

[img]
Preview
Text
210517072_WILY ANISATUN NAZIHA_PBA.pdf

Download (903kB) | Preview

Abstract

النزيهة, ويلي أنيسة. 2021. تعليم النحو في الدينية لترقية فهم النحو بالمدرسة العالية في المعهد كياهي الحاج شمس الدين دوريساوو فونوروجو. قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التعليمية, الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف الدكتور أجوس تري تشاهيو الماجستير
الكلمات المفتاحية: تعليم النحو, ترقية فهم النحو, تعليم اللغة العربية
يرتبط تعليم اللغة العربية ارتباطًا وثيقًا بعلوم النحو. لأنه بدون معرفة اللغة العربية لا يمكننا فهم اللغة العربية بشكل صحيح, فقد يكون المعنى والمعنى مختلفين. لا يكفي التعلم الذي تم إجراؤه في الفصول الدراسية في المدارس الرسمية لفهم الطلاب في تعليم اللغة العربية.
يوجد في المعهد الإسلامية المعهد الإسلامية كياهي الحاج شمس الدين دوريساوو فونوروجو مؤسستان تعليميتان, هما مدرسة الحكومية ومدرسة الدينية, وبالتالي كلاهما مترابطان وجيدان جدًا لفهم الطلاب. كان الغرض من هذه الدراسة هو وصف طريقة تعليم النحو في المدرسة الدينية, ومعرفة ترقية فهم النحو للطلاب بالمدرسة العالية.
يشمل هذا البحث هو البحث الميداني والمنهج المتبع هو منهج نوعي. كانت طرق جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلات والتوثيق. طريقة تحليل البيانات المستخدمة هي التحليل النوعي الوصفي. هذه الطريقة هي إجراء بحث ينتج بيانات وصفية في شكل كلمات مكتوبة أو منطوقة من الأشخاص والممثلين الذين يتم ملاحظتهم.
نتيجة هذا البحث هي أن تطبيق تعلم اللغة في المدرسة الدينية يمكن أن يحسن فهم الطلاب للغة في المدرسة الصباحية لتعلم اللغة في المدرسة الدينية, والتي يقال إنها تسير على ما يرام. وطريقة تعليم النحوية المستخدمة لتحسين فهم الطلاب للنحو هي طريقة القواعد والترجمة وطريقة القياسية وطريقة الاستقرارية. ويستطيع الطلاب بقراءة اللغة العربية بنبرة صوت جيدة وصحيحة و عشرات اليومية العربية تلبي قيمة قياسية. انظر إلى المرفق و يعرف الطلاب حرف العلة الأخير للجملة و يمكن للطلاب معرفة موضع الجملة.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Agus Tricahyo
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 04 Jun 2021 03:06
Last Modified: 04 Jun 2021 03:06
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/15198

Actions (login required)

View Item View Item