Selvia, Rita (2021) Efektivitas Pembelajaran PAI kelas VIII Melalui Media Group Whatsapp Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMPN 2 Sampung Desa Kunti Sampung Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
210317358, Rita Selvia, Pendidikan Agama Islam.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Selvia, Rita. 2021. Efektivitas Pembelajaran PAI Kelas VIII Melalui Media Grup Whatsapp Pada
Masa Pandemi Covid-19 DI SMPN 2 Sampung Desa Kunti Sampung Ponorogo. Skrpsi Jurusan
Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri
(IAIN). Pembimbing, Ahmad Nu’man Hakiem, M.Ag.
Kata kunci: Efektivitas pembelajaran PAI, Media Whatsapp
Media whatsapp sebagai sarana pembelajaran yang digunakan di sekolah SMPN 2
Sampung, untuk membantu efektivitas pembelajaran PAI pada masa pandemi saat ini, dengan
keadaan yang mengharuskan siswa belajar bertatap muka secara langsung mengaruskan untuk
belajar dari rumah atau secara online. Karena media whatsapp sangat efektif digunakan di SMPN
2 Sampung dibandingkan dengan media google form, salah satu alasanya adalah jaringan internet
yang susah diakses dan media google form masih asing bagi para orang tua sehingga kesusahan
untuk mendampingi siswa selama pembelajaran di rumah, karena mayoritas pendidikan orang tua
mereka adalah lulusan Sekolah Dasar.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pelaksanaan pembelajaran PAI pada
masa covid-19 kelas VIII di SMPN 2 Sampung Desa Kunti Sampung Ponrogo. (2) Efektivitas
pembelajaran melalui media group Whatsapp pada masa pandemi covid-19 kelas VIII di SMPN 2
Sampung Desa Kunti Sampung Ponorgo.
Jenis penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan
data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menurut Miles
dan Huberman dilakukan dengan tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan
concclution/verivication.
Hasil penelitian dapat disimpulkasn bahwa (1) Media whatsapp sebagai media
pembelajaran di SMPN 2 Sampung pada masa pandemi atau pembelajaran online belum efektif
sebagai pengganti media pembelajaran dalam penyampaian materi, akan tetapi sudah mampu
membantu siswa dalam pelaksanaan pembelajaran PAI dengan baik. Hal ini berdasarkan hasil
wawancara yang menyatakan bahwa media whatsapp mudah diakses oleh siswa, siswa sering
menggunakan media ini serta dibantu dengan beberapa fitur yang ada di dalam aplikasi whatsapp
sudah cukup efektif dan sudah memenuhi prinsip-prinsip pada media pembelajaran, dalam
meningkatakan pembelajaran PAI di SMPN 2 Sampung dibandingkan dengan media google form.
(2) Dalam hal ini media whatsapp bisa bisa membantu siswa dan guru dalam berinteraksi selama
pembelajaran masih dilaksanakan secara Daring atau belajar dari rumah, dan dengan bantuan
berbagai fitur yang ada didalam whatsapp sudah mampu untuk penyampaian mata pelajaran
tertentu seperti mata pelajaran yang hanya membutuhkan penyampaian materi saja dan guru hanya
mengirimkan materi melalui word atau foto buku paket sekolah, dalam penggunaan menggunakan
media ini penyampaian materi yang bersifat praktek PAI yaitu dengan cara guru meminta siswa
untuk membuat video yang kemudian dikirimkan melalui media group whatsapp.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Ahmad Nukman Hakiem |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 02 Jun 2021 02:29 |
| Last Modified: | 02 Jun 2021 02:29 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/14466 |
Actions (login required)
 |
View Item |
