Muflikaturrosidah, Zulfina (2021) تحليل طريقة في تعليم النّحو باستخدام كتاب "محافظة الصّبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدّينية سراج المتّقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية2020-2021. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Ponorogo.
|
Text
210517004_ZULFINA MUFLIKATURROSIDAH_PENYERAHAN PERPUS.pdf Download (799kB) | Preview |
Abstract
الملخص
الرشيدة، زلفنا مفلحة. 2021. تحليل طريقة في تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدينيىة سراج المتقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021. البحث العلمي. قسم تدريس اللغة العربية . كلية التربية الجامعة الإسلامية الحكومية فونوروجو. المشرف: الدكتور أندوس الحاج حسن الماجستير
الكلمة الأساسية: تعليم النحو، طريقة تعليم النحو، الكتاب محافظة الصبيان
لقد عرفنا بعض أسباب نجاح التعليم في مادة اللغة العربية هي الطريقة المستخدمة وكتابه أيضا في تعليمها. وكذلك سوف يكون تعليم النحو ناجحا حينما طريقة التعليم المستخدمة وكتاب الذي يكون وسائلا في التعليم مناسبة وجيدة. الطريقة من أحد عناصر التعليم، سوف المادة وغيرها.
وهذا البحث العلمي يتكلم عن تحليل طريقة في تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس. وأما أهداف البحث في هذا البحث العلمي فيما يلي: (1) لمعرفة كيف طريقة تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدينية سراج المتقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021. (2) لمعرفة نتيجة تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدّينيّة سراج المتّقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021. (3) لمعرفة العوامل الداعمة والعوامل العائقة تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصّبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدّينيّة سراج المتّقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021.
في هذا البحث تستخدم الباحثة طريقة تحليل البيانات هي تحليل وصفي كيفى على طراز ميلس (Miles)وهوبيرمان (Huberman). واستخدم طريقة المقابلة وطريقة الوثيقة وطريقة الملاحظة لجمع البيانات. واستخدم الباحثة نوع البحث العلمي على سبيل البحث النوعي .(Qualitative research)
وأما نتيجة البحث كما يلي: (1) طريقة تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدينية سراج المتقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021 هي يستخدم بطريقة الحفظ، الذي يناسب بكتابه، يقوم الطلاب بحفظ النظم الشعر الجاوية. وتلك الطريقة يناسب بحال الطلاب والكتاب المستخدمة. (2) نتيجة تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدينية سراج المتقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021 بأن تعليم النحو بطريقة الحفظ والتطبيق حصلت على استجابة جيدة من الطلاب، بالدليل كثير من الطلاب يفهمون درس النحو بطريقة الحفظ وكذلك يستخدم الغناء وكذلك لغة الكتاب يسهل بفهمه، وذلك هذه الطريقة مناسبة بحال الطلاب وقدرتهم. (3) العوامل الداعمة في تعليم النحو باستخدام كتاب "محافظة الصبيان" في الفصل الخامس بالمدرسة الدينية سراج المتقين بولك كرادينان دولوفو ماديون السنة الدراسية 2020-2021 منها: حماسة الطلاب، وبيئة المدرسة، وطريقة التعليم، والوسائل التعليمية. أما العوامل العائقة هي مختلفة ذكاء الطلاب، وبالتالي مادة النحو الذي كان جديد لهم، لذلك صعوبة الطلاب في فهمه وما شرحه المدرس. ويجدون أيضا يوجد بعض الطلاب لايهتمون المدرس في وقت التعليم، بسبب مزدحم مع أصحابهم.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Thesis Supervisor: | Kasnun |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo |
| Date Deposited: | 30 May 2021 14:30 |
| Last Modified: | 30 May 2021 14:30 |
| URI: | http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/14149 |
Actions (login required)
 |
View Item |
