Learning Manajement System Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Ponorogo Pada Masa Pandemi

Nuryani, Siti (2021) Learning Manajement System Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Ponorogo Pada Masa Pandemi. Masters thesis, IAIN Ponorogo.

Preview

Text Cover-Daftar Pustaka.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

LEARNING MANAJEMENT SYSTEM PASCASARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONOROGO PADA MASA PANDEMI

ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi bahwasanya Pascasrjana IAIN Ponorogo juga terdampak Covid-19. Dengan adanya Peraturan SKB 4 Menteri tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran selama pandemi Covid-19. Maka lahir SK Rektor IAIN Ponorogo, menindaklanjuti SK tersebut. Bagaimana Learning Manajement System (LSM) Pascasarjana IAIN Ponorogo pada masa pandemi. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana sejarah kebijakan, pelaksanaan kebijakan dan implikasi kebijakan e-learning di Pascasarjana IAIN Ponorogo. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan analisis interaktif Milles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa: Kebijakan tersebut lahir dengan adanya keputusan 4 menteri Nomor 01/KB/2020 tanggal 15 Juni 2020 tentang panduan penyelenggaraan pembelajaran pada tahun ajaran 2020/2021 di masa pandemi Covid-19. Selanjutnya terlahir SK Rektor IAIN Ponorogo dan terbentuk kebijakan-kebijakan di Pascasarjana antara lain; pelaporan proses perkuliahan daring, edaran pelaksanaan perkuliahan dan UAS daring, pelaksanaan perkuliahan, UAS daring dan ujian skripsi/tesis, pejaminan mutu melaksanakan UAS daring, rapat koordinasi persiapan perkuliahan daring semester gasal 2020/2021, koordinasi pelaksanaan Coaching Task E-Learning, edaran penyesuaian RPS daring, kegiatan awal semester genap (2020/2021) pelaksanaan perkuliahan daring dan ujian skripsi/tesis. Pelaksanaan kebijakan pembelajaran di Pascasarjana IAIN Ponorogo pada awal pandemi Covid-19 dilakukan secara luring dan daring. Kemudian memasuki tahun ajaran akademik dilakukan secara daring dengan aplikasi e-learning. Kemudian Pascasarjana IAIN Ponorogo membentuk Tim Task Force E-Learning dalam menindaklanjuti kebijakan SK Rektor. Tim ini bertujuan untuk membantu pelaksanaan perkuliahan secara online dengan memanfaatkan akses internet, merancang dan menampilkan dalam bentuk modul perkuliahan, rekaman video, audio, atau tulisan oleh pihak Akademik/Institut Agama Islam Ponorogo. Tim Task Force E-Learning juga membentuk pelatihan (Coaching E-Learning) serta menyusun buku panduan e-learning bagi dosen dan mahasiswa. Dalam proses strategi pembelajaran e-learning dosen melakukan 3 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pengunaan e-learning di pascasarjana IAIN Ponorogo juga memiliki dampak positif dan negatif bagi dosen maupun mahasiswa.

Item Type:	Thesis (Masters)
Thesis Supervisor:	Dhinuk Puspita Kirana
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited:	27 May 2021 01:20
Last Modified:	27 May 2021 01:20
URI:	http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/13830

Actions (login required)

View Item