Peran Ustadz Sebagai Konselor di Pondok Pesantren AL-Barokah Mangunsuman Siman Ponorogo

Santoso, Mahmud Budi (2021) Peran Ustadz Sebagai Konselor di Pondok Pesantren AL-Barokah Mangunsuman Siman Ponorogo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN PONOROGO.

[img]
Preview
Text
Mahmud Budi Santoso_ Perann Ustadz Sebagai Konselor di Pondok Albarokah.pdf

Download (8MB) | Preview

Abstract

Mahmud Budi Santoso, 2021, Peran Ustadz Sebagai Konselor di Pondok Pesantren Al-Barokah Mangusuman Siman Ponorogo, Skripsi Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Ushuludin Adab Dan Dakwah Institut Agama Islam Ponorogo (IAIN) Ponorogo, Pembimbing Muhamad Nurdin M.Ag

Kata Kunci:Peran Ustadz Sebagai Konselor.

Peran ustadz sebagai konselor adalah pihak yang membantu santri yang memiliki masalah individual dalam proses pemberian konseling ustadz dalam menjalankan peran bertindak sebagai fasilitator bagi santri. Adapun ustadz memberikan pelayanan atau bantuan yang dilakukan sebagai konselor, yang diberikan kepada santri agar dapat menemukan ketenangan, kedamain, kesejahteraan dunia maupun di akhirat. selain itu santri mampu menemukan dan mengatasi masalah yang dihadapi dengan sendirinya. Penelitian ini merupakan upaya untuk mengetahui bagaimana peran ustadz sebagai konselor di pondok pesantren Al-Barokah Mangusuman Siman Ponorogo tahun 2021. Pertanyaan utama yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah: (1). Bagaimana ustadz menjalankan tugas-tugas sebagai konselor di pondok pesantren Al-Barokah Mangunsuman Siman Ponorogo? (2). Layanan Konseling apa yang diberikan ustadz bagi santri di Pondok Pesantren Al-Barokah Mangunsuman Siman Ponorogo?
Menjawab pertanyaan diatas, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, artinya data yang dikumpulkan bukan berupa angka-angka, melainkan data dari naskah wawancara dan data-data yang diperoleh dari objek penelitian dengan metode wawancara, observasi, kemudian dilakukan analisis data dengan cara mendeksripsikan data informan, mereduksi, data sesuai dengan kebutuhan penelitian kemudian analisis oleh peneliti, disimpulkan untuk menjawab penelitian
Temuan penelitian ini bahwa: (1). Peran ustadz sebagai konselor dalam memberikan bimbingan haruslah merupakan teladan yang baik bagi peserta didik, ustadz sebagai konselor merupakan teladan bagi santri yang lebih bijaksana mengetahui permasalahan dan dapat dijadikan rujukan bagi penyelesaian masalah dialami santri, ustadz sebagai konselor adalah seseorang yang tanggap terhadap persoalan agresif santri, (2). Adanya layanan mediasi, bertujuan serta fungsi upaya penyelesaian konflik yang dialami santri ustadz berupaya untuk menemukan kecocokan serta membangun hubungan yang erat, layanan konsultasi yaitu layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan peserta didik menerima dan memahami berbagai informasi yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dan mengambil keputusan untuk kepentingan santri, layanan informasi adalah layanan membantu santri secara individual untuk mengembangkan bakat dan minat pengembangkan akademik sosial dan menyesuaikan diri dengan pondok pesantren.
Bedasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi mahasiswa jurusan bimbingan Penyuluhan Islam, para penelitian, dan semua yang membutuhkan.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Thesis Supervisor: Muhamad Nurdin
Subjects: 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam
Depositing User: Miss Perpustakaan IAIN Ponorogo
Date Deposited: 15 Mar 2021 03:22
Last Modified: 15 Mar 2021 03:22
URI: http://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/12874

Actions (login required)

View Item View Item